【摘 要】
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文章以“四新”建设为研究背景,以高等学校学科专业建设为主要内容,从“四新”及其与学科专业建设之间的关系入手,着重阐述了新时期学科专业建设的新视野和新理念,一流学科专业的新引领和新担当,特别是在学科专业团队打造、高级专门人才培养、科学研究与创作、专业化社会服务等方面就一流学科专业建设进行了深入分析,希望能引发高等学校同行在“四新”与一流学科专业建设的结合上进行更深入地讨论.
【机 构】
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吉林大学材料科学与工程学院,吉林 长春130012;吉林艺术学院研究生学院;吉林艺术学院教务处,吉林 长春130021
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文章以“四新”建设为研究背景,以高等学校学科专业建设为主要内容,从“四新”及其与学科专业建设之间的关系入手,着重阐述了新时期学科专业建设的新视野和新理念,一流学科专业的新引领和新担当,特别是在学科专业团队打造、高级专门人才培养、科学研究与创作、专业化社会服务等方面就一流学科专业建设进行了深入分析,希望能引发高等学校同行在“四新”与一流学科专业建设的结合上进行更深入地讨论.
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