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本文分析了目前地方高等农业院校研究生课程教学中存在的学生素质参差不齐、灌输式教学方法、实验教学较少以及课程考核方式单一等问题。提出通过学生参与课堂教学、加强实践教学,增加学生实验动手能力的培养,以及完善课程考核方式和规范研究生复试环节等手段和方式,提高研究生课程的教学质量。
提高地方高等农业院校生物类研究生课程教学质量的方法与途径
【摘 要】
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本文分析了目前地方高等农业院校研究生课程教学中存在的学生素质参差不齐、灌输式教学方法、实验教学较少以及课程考核方式单一等问题。提出通过学生参与课堂教学、加强实践教学,增加学生实验动手能力的培养,以及完善课程考核方式和规范研究生复试环节等手段和方式,提高研究生课程的教学质量。
【机 构】
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北京农学院园林学院,北京农学院植物科学技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年07期
【基金项目】
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2015年北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目（5076516002/006）
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