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一、为什么想到在教学中创设话题 课堂交流在课堂教学实践中是不可缺少的，师生、生生之间必然需要课堂上的相互沟通。交流时，老师......
创设话题是指在言语交际过程中,交际者根据特定的交际目的,切合特定的语境和相关的内容,主动提出交谈的话题或者暂时脱离正在交谈......
《语文课程标准（实验稿）》指出：“语文是实践性很强的课程，应注重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不......
思辨指的是思维过程,包括观察、认识、分析、判断和方法。儿童的思辨能力,不仅仅是指对学科考试题目的思考,更是指对各种问题和现......
