巧用提问策略,提高语文课堂效率

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著名教育学家陶行知先生谈到提问的重要性时,曾风趣地说:“发明千千万,起点在一问;智者问得巧,愚者问得笨.”可见,课堂提问在教学过程中具有举足轻重的地位.在当前如何实施好素质教育,如何充分发挥课堂提问的功能,如何使课堂提问在促进学生全面发展的过程中起到应有的作用,实现语文课堂教学的有效性,这都需要教师掌握好课堂提问的策略.
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