有效教学设计的几个问题

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:candyshelly
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教学设计是一门学问,也是一种技能。它要求教师在科学的教学思想指导下,按照教学规律和教学对象的特点设计教学目标,规划课堂教学过程中诸因素的相互联系和合理确定实现教学目标的方法、步骤,为优化课堂教学效果而系统组织。本文结合《爱之链》(第二课时)的教学设计谈谈在教学设计中需注意的几个问题。《爱之链》是国标本苏教版小学语文第十一册的一篇文章。文章极其细腻地描写了发生在严冬深夜中的爱的故事:失去工作的乔伊无偿地帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐的时候又受到了乔伊妻子的精心照顾,也受到了爱的感染,留下来一些 Instructional design is a knowledge, but also a skill. It requires teachers under the guidance of the scientific teaching thought, in accordance with the teaching rules and characteristics of the teaching object design teaching objectives, planning the process of classroom teaching of the interrelationships of various factors and reasonable to determine the method of teaching objectives and steps to optimize the effectiveness of classroom teaching System organization. This article, combined with the teaching design of “Chain of Love” (the second class hour), talks about some issues to be noticed in the teaching design. “Chain of Love” is an essay on the eleventh book of the national standard version of the Soviet version of primary school Chinese. The article describes in great detail the love story that occurred in the depths of late winter: Joey, who lost his job, helped the old woman fix his car for nothing, and the elderly woman was taken care of by Joey’s wife during the meal, Love the infection, stay some
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