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DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.19.133
摘 要：一所高职学院工作的成功与否，需要有一大批综合素质较高的中层干部。中层干部是高职院校管理工作的桥梁和纽带，起到承上启下和沟通协调的作用。高等职业院校的中层干部要长修三心，长养四气，培养和提升自身素质。
关键词：中层干部 能力要求 培养 提升
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）07（a）-0133-02
高职院校党委的决策要通过学院中层干部严格执行和组织实施，才能得到教师和学生的认可。学院的中层干部是学院的“关键少数”，学院的发展要通过“关键少数”发挥“关键作用”，进而引领大多数。一个优秀的管理团队必定注重中层干部自身素质的培养和提升。
1 对中层干部的能力要求
（1）政策领悟能力。一方面，中层干部要认真学习国家有关教育教学方面的政策法规，掌握其精神实质，做到执行时以法治教。另一方面，要吃透学院党委行政的决策，真正领悟书记院长的决策意图、过程、内容和效果，并以此作为目标来把握做事的方向，做到执行时不片面，不偏向，不走样。草率行事，不仅不会达到目的，有时还会适得其反。
（2）组织实施能力。这是中层领导干部最重要的能力，是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。学院中层干部要能通过优化组合，最大限度地激发每个教师的潜能，实现管理决策层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。
（3）全面协调能力。事物总是在矛盾中发展起来的。作为学院中层干部，起的是桥梁、纽带作用，从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听“民心”，反映“民意”，解读书记院长之声，是共识协调；中层干部直面教职员工，碰到的现实问题要多一些，协调就是理顺，创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境，是关系协调。最好的协调原则就是实现共赢。
2 高等職业院校中层干部能力的培养和提升
2.1 修三心
（1）“观心”以自省。湖湘文化杰出代表曾国藩说过：善观人者观己，善观己者观心。
何谓“观心”？就是观察自己起心动念，由此向善去恶；“观心”是道家哲学之一，语云“观心得道”，亦即化解烦恼。现代社会，人有很多纠结，特别是拜金主义功利主义盛行，人们过于追求物欲，这些外物追求成为烦恼，烦恼会成为病因病根，最终，烦恼会成为疾病，所谓病由心生亦及如此；即便烦恼不成为身体上的疾病，也会降低幸福指数，因为你活得不快乐。心境澄明则无烦恼，所以，每一个人都要观心，“观心” 也是“调心”，人能“三省吾身”，就能在道德上达到高尚的境界，道德高尚，有助于养生，观心修善是自我修炼的根基，也是解脱生活烦恼的方法。
（2）“正心”以察己。所谓“正心”就是在不断反省中纠正自己偏颇之心，不断规范自己的行为。《大学》：“欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意，欲诚其意者，先致其知，致知在格物”。“知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”。 “物格而后知至”——就是说外物在人的内心有了正确的位置，亦即破除了外物在人内心的不正确位置，使人的内心能够不接受外物的不正确或不正当的诱导和诱惑。在当前物欲横行流，拜金盛行的社会背景下，更需“正心”，更需驱除心中欲念，涵养定力。
（3）“静心”以通达。
静心，静心就是将心安静下来。老子曰：“清静为天下正”、“致虚极、守静笃”、“清静无为”、“致虚守静”；庄子言：“恬以养志”；诸葛孔明说：“静以修身，俭以养德”、“非宁静无以致远，非澹泊无以明志”。都是这个意思。
静心其实也是静气，静观、静坐，静思；“静夜悟道”、“静中观心”、“静显本体”。静者，思通千载，心游万仞也。心静则无欲，无欲则平和，平和则顺达。静心最重要是驱除欲念。
由“观心，正心，静心”才能不忘“初心”，才能“初心不该，矢志不渝”。
2.2 养四气
（1）有底气，常反省。一个人立身行事，要有底气支撑。底气足，则事业兴、道路广。与人交往，缺少人缘，这是人气不足，不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前，推脱逃避，这是因为才气不足。遇到困难，畏惧退缩，这是豪气不足。人气、才气、豪气构成了做人的底气。底气决定着一个人的魄力和办事风格。底气足，则处事雷厉风行、果断有力，做人昂扬向上、积极进取；底气不足，则畏畏缩缩、优柔寡断，让人不可信、不放心，必失之于软、流之于俗、毁之于形。因此，做人做事都需要底气。
底气来源于经常自我反省。所谓反省，就是反过来审视自己，检讨自己的言行，看看自己有没有要改进的地方。鲁迅先生说国：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话告诉我们，要经常反省自己的行为，总结自己是怎样一个人。在人生道路上，我们要经常反省自己，解剖自己，改正缺点，发挥优势，蓄势而发，才能把握机遇，实现人生价值。
（2）树正气，不结党。
树正气，方能刚正不阿，气贯长虹；树正气，方能坚持真理，主持正义；树正气，方能抑制私欲，抵御诱惑。正气，可战胜腐败，惩治邪恶；胸有正气，可心底无私天地宽，浩气长存乾坤大。树正气，就要坚决反对各种形式的拉帮结派、团团伙伙，反对搞小山头、拉小圈子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”意思就是说：“君子团结但是不搞帮派，小人搞帮派，但是不团结。”正气是转变作风的关键，是狠抓落实的基础，是正派作风和高尚品德的体现。中层干部要讲正气、养正气、树正气。要做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在大是大非问题面前分得清对错，站得正立场，不拉圈子，不结党朋，不讲“潜规则”，时刻如履薄冰、谨小慎微，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为人之德。
（3）留锐气，敢担当。锐气，是我们奋发向上的精神标志，是坚韧品质的集中体现。一个人要想干成一番事业，没有锐气是不行的。有锐气，就有担当。一个有担当的人无论人生处于何种境遇，都不会放弃奋斗目标。他们总是不畏艰险，克服困难，不断开拓进取。前面讲到的曾国藩，初出湖南同太平军作战时，屡战屡败，吃尽了苦头，但是他没有放弃，以坚韧不拔的毅力，坚持屡败屡战，最终剿灭了太平军。革命先行者孙中山先生，一生革命也是以失败居多，但从未动摇过革命信念，临终前，仍然高呼“革命尚未成功，同志仍需努力！”看过三国的同志都知道，刘备是二十多岁起兵，历经千辛万苦，六十多岁了才打下了一些基础，但是他“兴复汉室”的初心从未改变。这些人，在他们所处的那个时代，都是具有担当的人，以天下为己任，所以在历经挫折中能将困难辩证地看成是事业的伴侣，视困难为天职，保持锐气，咬定目标，勇往直前。
（4）养和气，懂感恩。我国传统文化强调“和为贵”，主张人与人之间、人与社会之间、人与万物之间和谐相处，达到某种平衡。每个人都处在一定的社会关系之中，人与人之间的交往，其实是人心的交流、碰撞、共鸣，每个人都渴望被理解，每个人都不想自己的心灵受到伤害。因此，无论是在日常的生活中，还是在工作中，都应将心比心，多理解，多包容，多换位思考，让内心多添几分柔和，少一些戾气，要养和气，不要怨气。世间纷扰，不是给谁增添了麻烦，而是对命运的一种提醒，有句老话说得好，修心不护短，才是对自身的改善，学会谨慎，学会客观，别发脾气，心存厚重。
养和气，就要懂得感恩。感恩是一种情操，一种道德，一种境界，也是一种处世哲学，动物尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺，作为受组织培养、受教职工尊重、受群众信任的中层干部，更要明白知恩、学会感恩、懂得报恩。
“一日而三省吾身”，省身是修身核心，唯不断反省，才能察己不足，观己不于，方能不断进步，这是一个中层干部尤其应该做到的！
参考文献
[1] 张珍秀.高职院校中层干部能力素质提升浅议[J].新西部月刊，2007（6）：114-115.
[2] 吴茂琼，靳小英.教务管理人员角色定位及其素质[J].设计艺术研究，2004，23（4）：100-101.
摘 要：一所高职学院工作的成功与否，需要有一大批综合素质较高的中层干部。中层干部是高职院校管理工作的桥梁和纽带，起到承上启下和沟通协调的作用。高等职业院校的中层干部要长修三心，长养四气，培养和提升自身素质。
关键词：中层干部 能力要求 培养 提升
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）07（a）-0133-02
高职院校党委的决策要通过学院中层干部严格执行和组织实施，才能得到教师和学生的认可。学院的中层干部是学院的“关键少数”，学院的发展要通过“关键少数”发挥“关键作用”，进而引领大多数。一个优秀的管理团队必定注重中层干部自身素质的培养和提升。
1 对中层干部的能力要求
（1）政策领悟能力。一方面，中层干部要认真学习国家有关教育教学方面的政策法规，掌握其精神实质，做到执行时以法治教。另一方面，要吃透学院党委行政的决策，真正领悟书记院长的决策意图、过程、内容和效果，并以此作为目标来把握做事的方向，做到执行时不片面，不偏向，不走样。草率行事，不仅不会达到目的，有时还会适得其反。
（2）组织实施能力。这是中层领导干部最重要的能力，是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。学院中层干部要能通过优化组合，最大限度地激发每个教师的潜能，实现管理决策层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。
（3）全面协调能力。事物总是在矛盾中发展起来的。作为学院中层干部，起的是桥梁、纽带作用，从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听“民心”，反映“民意”，解读书记院长之声，是共识协调；中层干部直面教职员工，碰到的现实问题要多一些，协调就是理顺，创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境，是关系协调。最好的协调原则就是实现共赢。
2 高等職业院校中层干部能力的培养和提升
2.1 修三心
（1）“观心”以自省。湖湘文化杰出代表曾国藩说过：善观人者观己，善观己者观心。
何谓“观心”？就是观察自己起心动念，由此向善去恶；“观心”是道家哲学之一，语云“观心得道”，亦即化解烦恼。现代社会，人有很多纠结，特别是拜金主义功利主义盛行，人们过于追求物欲，这些外物追求成为烦恼，烦恼会成为病因病根，最终，烦恼会成为疾病，所谓病由心生亦及如此；即便烦恼不成为身体上的疾病，也会降低幸福指数，因为你活得不快乐。心境澄明则无烦恼，所以，每一个人都要观心，“观心” 也是“调心”，人能“三省吾身”，就能在道德上达到高尚的境界，道德高尚，有助于养生，观心修善是自我修炼的根基，也是解脱生活烦恼的方法。
（2）“正心”以察己。所谓“正心”就是在不断反省中纠正自己偏颇之心，不断规范自己的行为。《大学》：“欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意，欲诚其意者，先致其知，致知在格物”。“知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”。 “物格而后知至”——就是说外物在人的内心有了正确的位置，亦即破除了外物在人内心的不正确位置，使人的内心能够不接受外物的不正确或不正当的诱导和诱惑。在当前物欲横行流，拜金盛行的社会背景下，更需“正心”，更需驱除心中欲念，涵养定力。
（3）“静心”以通达。
静心，静心就是将心安静下来。老子曰：“清静为天下正”、“致虚极、守静笃”、“清静无为”、“致虚守静”；庄子言：“恬以养志”；诸葛孔明说：“静以修身，俭以养德”、“非宁静无以致远，非澹泊无以明志”。都是这个意思。
静心其实也是静气，静观、静坐，静思；“静夜悟道”、“静中观心”、“静显本体”。静者，思通千载，心游万仞也。心静则无欲，无欲则平和，平和则顺达。静心最重要是驱除欲念。
由“观心，正心，静心”才能不忘“初心”，才能“初心不该，矢志不渝”。
2.2 养四气
（1）有底气，常反省。一个人立身行事，要有底气支撑。底气足，则事业兴、道路广。与人交往，缺少人缘，这是人气不足，不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前，推脱逃避，这是因为才气不足。遇到困难，畏惧退缩，这是豪气不足。人气、才气、豪气构成了做人的底气。底气决定着一个人的魄力和办事风格。底气足，则处事雷厉风行、果断有力，做人昂扬向上、积极进取；底气不足，则畏畏缩缩、优柔寡断，让人不可信、不放心，必失之于软、流之于俗、毁之于形。因此，做人做事都需要底气。
底气来源于经常自我反省。所谓反省，就是反过来审视自己，检讨自己的言行，看看自己有没有要改进的地方。鲁迅先生说国：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话告诉我们，要经常反省自己的行为，总结自己是怎样一个人。在人生道路上，我们要经常反省自己，解剖自己，改正缺点，发挥优势，蓄势而发，才能把握机遇，实现人生价值。
（2）树正气，不结党。
树正气，方能刚正不阿，气贯长虹；树正气，方能坚持真理，主持正义；树正气，方能抑制私欲，抵御诱惑。正气，可战胜腐败，惩治邪恶；胸有正气，可心底无私天地宽，浩气长存乾坤大。树正气，就要坚决反对各种形式的拉帮结派、团团伙伙，反对搞小山头、拉小圈子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”意思就是说：“君子团结但是不搞帮派，小人搞帮派，但是不团结。”正气是转变作风的关键，是狠抓落实的基础，是正派作风和高尚品德的体现。中层干部要讲正气、养正气、树正气。要做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在大是大非问题面前分得清对错，站得正立场，不拉圈子，不结党朋，不讲“潜规则”，时刻如履薄冰、谨小慎微，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为人之德。
（3）留锐气，敢担当。锐气，是我们奋发向上的精神标志，是坚韧品质的集中体现。一个人要想干成一番事业，没有锐气是不行的。有锐气，就有担当。一个有担当的人无论人生处于何种境遇，都不会放弃奋斗目标。他们总是不畏艰险，克服困难，不断开拓进取。前面讲到的曾国藩，初出湖南同太平军作战时，屡战屡败，吃尽了苦头，但是他没有放弃，以坚韧不拔的毅力，坚持屡败屡战，最终剿灭了太平军。革命先行者孙中山先生，一生革命也是以失败居多，但从未动摇过革命信念，临终前，仍然高呼“革命尚未成功，同志仍需努力！”看过三国的同志都知道，刘备是二十多岁起兵，历经千辛万苦，六十多岁了才打下了一些基础，但是他“兴复汉室”的初心从未改变。这些人，在他们所处的那个时代，都是具有担当的人，以天下为己任，所以在历经挫折中能将困难辩证地看成是事业的伴侣，视困难为天职，保持锐气，咬定目标，勇往直前。
（4）养和气，懂感恩。我国传统文化强调“和为贵”，主张人与人之间、人与社会之间、人与万物之间和谐相处，达到某种平衡。每个人都处在一定的社会关系之中，人与人之间的交往，其实是人心的交流、碰撞、共鸣，每个人都渴望被理解，每个人都不想自己的心灵受到伤害。因此，无论是在日常的生活中，还是在工作中，都应将心比心，多理解，多包容，多换位思考，让内心多添几分柔和，少一些戾气，要养和气，不要怨气。世间纷扰，不是给谁增添了麻烦，而是对命运的一种提醒，有句老话说得好，修心不护短，才是对自身的改善，学会谨慎，学会客观，别发脾气，心存厚重。
养和气，就要懂得感恩。感恩是一种情操，一种道德，一种境界，也是一种处世哲学，动物尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺，作为受组织培养、受教职工尊重、受群众信任的中层干部，更要明白知恩、学会感恩、懂得报恩。
“一日而三省吾身”，省身是修身核心，唯不断反省，才能察己不足，观己不于，方能不断进步，这是一个中层干部尤其应该做到的！
参考文献
[1] 张珍秀.高职院校中层干部能力素质提升浅议[J].新西部月刊，2007（6）：114-115.
[2] 吴茂琼，靳小英.教务管理人员角色定位及其素质[J].设计艺术研究，2004，23（4）：100-101.