【摘 要】
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课程体系是专业建设的基础和核心内容,直接关系到高职专业人才培养目标的实现。电子商务专业本身的复合性、交叉性影响了高校对电子商务专业人才培养目标的确定,也影响了高校
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课程体系是专业建设的基础和核心内容,直接关系到高职专业人才培养目标的实现。电子商务专业本身的复合性、交叉性影响了高校对电子商务专业人才培养目标的确定,也影响了高校电子商务专业毕业生的就业。对电子商务专业课程体系的现状与问题进行了分析,讨论了构建电子商务专业课程体系的基本原则,提出了"工学并行式"电子商务专业课程体系建设方案。
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