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在高校思想政治教育中,利用大数据时代的技术手段,为教学提供个性化服务,对推进教学事业发展具有重要的意义。因此,文章就主要以高校的个性化思想教育为主要研究对象,探讨在大数据时代背景下,部分高校思想政治教育课程教学中存在的问题,分析将大数据技术应用在思想政治个性化教育中的可行性,然后针对存在的问题提出一些解决措施和个性化教育措施。