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思政教育是我国高职教学中非常重要的一部分,对于培养学生的创造性思维和综合素养具有积极的作用。而在全新的教育格局下,如何推动思政课程的教学创新,是高职教育工作者应该思考的主要问题。本文基于"大思政"教育环境下,首先简要的介绍了"大思政"教育的内涵、价值和特点,接着分析了教育中存在的问题,最后重点提出了一些有效的创新策略,以期为高职思政教师提供一定的参考。