【摘 要】
：
中国东、中、西部地区经济社会发展上的差距及其贫富悬殊的扩大,已经引起了全国乃至国际社会的关注。中央为此作出了加快中西部发展的战略部署,西部九省区就此拉开了新一轮改
论文部分内容阅读
中国东、中、西部地区经济社会发展上的差距及其贫富悬殊的扩大,已经引起了全国乃至国际社会的关注。中央为此作出了加快中西部发展的战略部署,西部九省区就此拉开了新一轮改革开放的序幕,力争在今后15年内达到或赶上全国中等发展水平,逐步缩小直至消除东、西部发展上的差距。但是,阻碍中、西部发展的许多问题尤其是理论和认识问题仍然没有解决,特别是“梯度推移论”仍然很有市场,至今仍在宣传和鼓吹。不抛弃这种不正确的不合时宜的理论,中、西部地区的发展是不可能顺利、稳定、快速进行的。因此,用东、中、西协调发展、互补互利的理论来代
其他文献
环境法学是环境科学和法学在环境保护中有机结合的产物，其重要成就是，形成了以调整人与自然环境关系为标志的、既调整人与人关系又调整人与自然关系的环境法学基本理论。近日，围
教学机智作为教师的一种能力，一种应变能力，是教师在授课时对随机出现的偶发事件和失控现象，做出灵活应变的技巧。
目的为了解北京市门头沟区8-10岁学龄儿童尿碘水平,评价目标人群碘营养状况,为制定碘缺乏病防治策略提供依据。方法于2014-2015年对门头沟区435名学龄儿童进行一次随机尿样尿
根据新课程标准的要求,初中美术教学的重点除了培养学生的动手实践能力之外,还要为学生介绍专业的美术知识,进一步培养学生对美术的欣赏和鉴赏能力。对于初中生来说,他们已经
<正>一、国有企业的现状及存在的问题。 随着我国改革开放进程的不断深入,我国的改革也进入攻坚阶段。正如李鹏总理1996年9月18日在《人民日报》上所指出的那样。“今年上半
新课标指出：语文教学过程是学生在教师的指导下，通过自己的学习活动，掌握知识，发展能力，形成良好的道德品质、较好的语言文学素养、一定品味的审美情趣的过程。因此，教师在教学过程
跨文化非语言交际能力是外语能力的一个重要组成部分。因此，通过丰富教学途径、提升教师素质、鼓励学生、优化教学环境等来提高学生的跨文化非语言交际能力，对外语教学效果和学