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进初中的时候,进步老师萧家驹教历史,另一位进步老师王启漱教地理,他们引人入胜的教学方法,与救亡图存巧妙结合的教学内容,使我成了史地迷,开始不满足于课堂教学,生方设法去查找一些课外资料,但我并不梦想成为专业史学工作者。
为《贵阳文史》二十年欢呼
【摘 要】
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进初中的时候,进步老师萧家驹教历史,另一位进步老师王启漱教地理,他们引人入胜的教学方法,与救亡图存巧妙结合的教学内容,使我成了史地迷,开始不满足于课堂教学,生方设法去
【出 处】
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贵阳文史
【发表日期】
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2001年2期
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