【摘 要】
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反思是教师对教育实践中的再认识、再思考,通过反思可以总结有效的经验和教学中的不足点,总结经验进一步提高教育水平。教学的反思可以＂课后思＂、＂单元思＂、＂月后思＂、＂期中思＂、＂期末
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反思是教师对教育实践中的再认识、再思考,通过反思可以总结有效的经验和教学中的不足点,总结经验进一步提高教育水平。教学的反思可以＂课后思＂、＂单元思＂、＂月后思＂、＂期中思＂、＂期末思＂等。所谓＂期末思＂是对一学年或一学期的宏观反思,可以通过期末考试,对试卷命题和答题进行分析,召开学生座谈会,听取意见,全面认识自身。一个高质量的试卷可以有效反映学生掌握知识的情况,也可以从学生的答题情况中挖掘出隐含的许多教学及其管理的信息,因此对试卷进行科学的分析,不仅助于教师＂教＂的反思、学生＂学＂的反思,更有利于教师及时
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