论中国台湾体育史学的学术谱系与发展危机

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学术谱系与学问生产和学派形成具有密切联系,是学科基本理论研究中的重要命题。文章运用文献资料法和专家访谈法对中国台湾体育史学的学术谱系及发展危机进行讨论,研究认为:(1)台湾体育史学研究成熟于20世纪70年代初,由大陆赴台体育学人吴文忠翻开了台湾体育史学发展的篇章,两岸体育史学同根同源,一脉相承;(2)目前台湾体育史学主要有3个各具特色的学派:一是聚焦于中国近代体育思想史研究的许义雄一派,二是聚焦于中国近代台湾地区体育史的蔡祯雄一派,三是运用历史社会学理论研究台湾地区近代体育史的黄东治一派;(3)目前台湾地
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最近,一则“向新兵赠送‘从戎之剑’”的新闻刷屏了网络。据报道,浙江省丽水龙泉市利用人伍仪式,向入伍新兵赠送龙泉宝剑,希冀他们牢记党史、军史,心怀浙西南革命精神,不畏艰难,不负韶华。对一位军人来说,能够拥有一把军授的佩剑,不仅是威严的象征,更是一种激动人心的荣誉,能鞭策自己牢记军人使命,锤炼英勇无畏的战斗血性。实践证明,荣誉激励是一种有力量、有温度的教育方式,具有鲜明的价值导向作用,是人民军队常讲常新、永不过时的思想政治教育话题。
当前,预备役部队全面纳入军队领导指挥体系,由军地双重领导调整为党中央、中央军委集中统一领导。同时,还有部分预备役部队转隶至新的军种。在此期间,广大官兵期盼改革、拥护改革、支持改革是主流,但也不能否认期盼背后有担忧、淡定之余有波澜。具体表现为:官兵思想更加活跃,有的忧本领不足被淘汰,担心转隶新军种之后,短时间内思维理念难适应、能力素质难跟上、工作模式难习惯,产生“本领恐慌”和“能力危机”。
一、田径教学的困境分析(一)学生畏惧田径项目包括田赛和径赛。长跑项目作为径赛项目中的一项,需要长时间重复的同样的动作,不仅枯燥,而且也大量消耗体力。长跑结束后有些学生会产生头晕、恶心想吐的现象,这使得学生恐惧长跑项目。短跑项目,虽然其完成的时间要比长跑项目短,但是对学生在短时间内高强度的爆发力有较高要求。
本周(4月15—21日)对18个水产品种的监测显示,萍乡城南水产批发市场水产品交易量237.84吨,比上周下跌了1.32%;交易额644.67万元,比上周上涨了0.41%。一、上涨的水产品草鱼周均价19.91元/千克、鲢鱼周均价8.6元/千克、鲫鱼周均价18.14元/千克、鳊鱼周均价18.29元/千克、鳙鱼周均价20元/千克、小龙虾周均价60元/千克、活牛蛙周均价33.43元/千克,涨幅分别为4.02%、 5.65%、 0.78%、0.83%、3.68%、13.51%、24.72%。
田径运动会作为最传统的比赛项目,每年的春秋两季在各地区教育部门的组织下都会开展。\"安全第一\"一直是近几年在教学中强调的主题,虽然田径不像篮球、足球那样有强烈的肢体对抗,但是由于种种原因小学生在训练比赛的过程中难免会受伤,特别是跑跳类项目。笔者根据自己的教学经验谈谈小学阶段田径跑跳类运动损伤发生的原因以及合理的处理措施,以减少运动员受伤的可能。
“八姑岭英雄连”所在旅--白台山劲旅是一支具有光辉战斗历程和光荣革命传统的英雄部队,先后参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争、西南边境自卫反击战等多场战斗战役,涌现出王振英、李仁亭、朱贵等大批英雄人物。新时代,旅队高举旗帜铸魂育人,赓续发扬优良传统,把战斗力标准贯穿全部工作,先后完成抗洪抢险、国庆阅兵、联合军事演习等重大任务,积淀形成了“忠诚、勇敢、荣誉、创新”的旅训,在建设“全面过硬的样板部队”的征程上脚步愈发铿锵坚定。
在素质教育不断发展和深入的背景下,学生综合素质和全面发展逐渐成为教育教学所关注的中心与焦点,小学体育以及立定跳远教学的重要性日益凸显出来。这就要求广大小学体育教师在实际教学过程中,认识到立定跳远教学的重要性,直面当前教学中存在的各种问题,并能结合教学内容以及学情,来推动立定跳远教学方法的改革、创新和优化,促进立定跳远教学效能的全面提升,从而更好地为学生的身心全面发展贡献力量。
中国茧丝绸交易市场消息,3月26日下午,由江苏省东台市总工会、市蚕业协会联合举办、新曹茧丝绸有限公司承办的全市\"鑫朝杯\"缫丝技能竞赛活动成功举行。经过层层选拔出的东台市缫丝企业的参赛人员进行为期四天的比赛。此次比赛项目分为理论考试和四项基本动作:接结咬结、做鞘、除类捻添、穿磁眼,台面操作技术和生产成绩等。
耐久跑是义务教育阶段体育教学重要内容之一,通过耐久跑的练习,不仅可增强学生的心肺功能,而且能培养学生良好的意志品质,对促进学生的身心健康,增强体质,具有重要的作用,同时也是体育中考的必选项。本着\"健康第一,快乐体育\"的思想,笔者认为耐久跑教学的最终目的是让学生养成坚持长期适量长跑的习惯。
“人民至上”是中国共产党一切工作的价值立场和基本原则,是中国共产党体育观确立、巩固和完善的价值根基,贯穿于中国共产党推进和领导中国体育事业发展的全过程,体现于中国特色社会主义体育发展的各领域。坚守中国共产党体育观需要紧紧依靠人民,夯实人民在体育发展中“动力至上”的基础;不断造福人民,凸显人民在体育发展中“价值至上”的本色;牢牢根植人民,树立人民在体育发展中“本源至上”的情怀。弘扬中国共产党体育观需要在体育发展取得的成就、体育发展的比较优势、体育发展的创新探索中不断强化“人民至上”的价值自信。