浅析高校思想政治理论课中大学生的幸福观教育

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieyinglan2007
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思想政治理论课担负着立德树人的重要使命,不仅规范人,提高人们的思想道德素质,也应该注重关怀人,让学生成为自由全面发展的幸福人。大学阶段是世界观、人生观、价值观处于转型期的关键时期,加强对大学生的幸福观教育,有利于个人身心健康发展的需要,符合改进高校思想政治教育工作的时代诉求,从而促进幸福社会的和谐构建。
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为顺应社会经济的发展,桥梁隧道工程的建设规模日益扩大,逐步完善了交通基础设施。在桥梁隧道施工中,需要充分考虑现场地形、地势、水文等多重条件,遵循因地制宜的原则,以科学的方法施工,达到筑安全、保质量、增效益的效果。在现阶段的桥梁隧道工程施工技术体系中,灌浆法颇具代表性,若操作得当,有助于提高桥梁隧道的质量,为车辆的通行提供安全保障。鉴于此,文章以某桥梁隧道工程为例,首先阐述灌浆法的应用原理、优势及具体方法,再着重围绕具体的应用要点展开分析。
当前需要充分认识到思政教育对型塑学生工匠精神的意义和价值。高职思政教育可以解构为:政治理论课教学、课程思政,以及由学工部、团委、社团所举办的各项实践活动。在综合利用思政教育手段的基础上,型塑高职学生工匠精神的思政教育模式可围绕着:以提供感性认知为目的重构思政课程内容、以提供理性思考为目的激活学生的主体性、以提供知行结合为目的优化实践主题设计、以创新创业教育为内容创新校企合作模式等四个方面来构建。
“立德树人”教育政策呈现出“纵深推进”的特点,是一种“大思政”发展态势。中医药大学第二外语课程做好“立德树人”关键在“融入”,根据课程的教学目标,立足课程原有教学资源,完成语言知识技能传授的同时,实现育人目标。思政融入的必要性由文化传统、课程教学本质和社会主义核心价值观决定。思政融入在课程、教学和师生三个层面发生。融入实践应具有国际视野,兼顾时政与传统,充分利用现代技术,实现全方位育人。
马臻为会稽太守,详考农田水利,发动民众,创建三百里镜湖(非宋以后的鉴湖)。湖周长358里,全堤长达127里,上可积蓄洪水,下可抗拒咸潮,旱时又能泄湖溉田,这使得山会平原中9000多顷良田可以旱涝保收。马臻建设鉴湖,导致豪门冢宅被淹没,豪门利益被侵犯,于是利益受损的豪门用溺死百姓的罪名,拿死去的人名列出清单,联名上报朝廷状控马臻。马臻因此含冤入狱,并被朝廷处以极刑。身虽死,但其留下的鉴湖工程造福百姓,其精神也传颂后世,印证了新时代的水利精神。
大学生群体关于思想政治理论课的心理、角色和行为等方面发生的转变是学生“获得感”的主要生成路径和重要考察因素。研究高校大学生在思想政治理论课上的“获得感”,不仅能厘清当代青年学生的思想品德情况及政治触觉状况,还能检验高校思想政治教育工作的有效性。只有学生在思政课堂上真正有所获得,才能坚定中国特色社会主义理想信念,从而将其内化于心、外化于行、同化于群,为建设社会主义、实现共产主义搭建稳固的思想理论基础和坚定正确的政治导向。
农村经济管理工作具有系统性和长期性,是农村经济发展体系的重要内容,直接影响农村经济的发展状况。要想推动农村经济发展,就要充分认识农村经济管理工作的重要性,明确农村经济管理对农村经济的促进作用,把握农村经济管理工作的核心和重点,积极探索提高农村经济管理水平的途径和方法,逐步提升农村经济管理工作的科学化水平,实现“三农”工作稳步升级。
为了响应教育部建设线上线下混合式课程的号召,结合使用学习通等网络平台进行线上教学的经验,笔者在教授《第二外语》课程时有意识地采用了一些线上教学工具和网络资料,取得了一定的教学效果。笔者采用文献研究的方法和案例分析的方法,分析和总结教学经验,结合学生的教学反馈,对二外法语的线上线下混合式教学方案进行反思和完善。
本文主要探讨建筑工程概预算编制对工程造价的影响与对策,建筑工程在建设过程中会涉及到许多的领域,也会产生许多的费用,如人工成本、建筑材料、以及其他运输费、安装费等等,如果没有对建筑工程进行概预算编制工作,很可能会使得施工过程的混乱,不能很好的保证施工的质量,也会导致成本的增加,对于建设单位和施工单位百害而无一利。
伴随着信息技术的全面快速发展,高校校园媒体资源整合的力度不断增强。在大思政的背景下,深入全面的提升高校思想政治教育的整体水平与质量,全方位优化和提升思想政治教育的整体成效,必须依托于丰富多元的校园媒体资源,以此来在很大程度上提升思想政治教育的整体成效,更好的拓展和优化思想政治教育的形式和路径。
随着汽车工业的发展,我国制动器衬片企业迅猛发展,从上世纪八十年代的三十多家发展到现在的四百多家。其中外商独资和中外合资企业有30多家,国有和集体所有制企业还有10多家,其余均为私营或股份合作的私人企业或有限责任公司。