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目前高职院校的英语写作教学效果并不令人满意,学生写出的文章往往带有许多错误,包括选词、造句、组段、谋篇等方面。一方面是由于学生英文写作的基本功欠缺,往往把汉语写作知识全盘搬到英文写作中;另一方面是由于传统英语写作教学的种种局限性,大多数教师仍采用传统的"以教师为中心"的写作教学模式。文章主要分析学生写作中出现的一些词法和句法典型错误入手,并探讨了造成这些错误、问题的原因,进而提出了改进教学的几点方法。