【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，丰富学生的语文素养，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的基础。”学生是学习的主人，在语文课堂教
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《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，丰富学生的语文素养，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的基础。”学生是学习的主人，在语文课堂教学时间，教师应找准一些“点”，着重引导学生对“点”进行理解、揣摩、感悟、延伸，教师巧妙点拨，相机诱导，在教学中教给学生自主探究的方法，让学生经历一次扎扎实实的训练，提高学生的语文能力，使学生得到真正的发展。
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