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摘 要 随着现代社会教育事业的发展进步，对于高中学习来说其越来越受到人们的重视，这也与我国传统的教育形式有关，高中学习是学生学习中最为重要的一个阶段，其也是学生进入大学学习的前阶段，因此这就使得学生、家长和学校对高中阶段的学习是十分重视的。在高中学习的过程中，尤其是在物理学习的过程中，万有引力定律的学习是比较重要的，因此本文就主要是在万有引力定律的基础上对物理高考中的估算问题进行分析研究，希望通过本文的分析可以为高考物理估算问题的学习提供一些建议和借鉴，促进学生的学习和进步。
关键词 万有引力定律；物理；高考；估算；问题；分析研究
中图分类号：G633.7，V221 .5，B01，N34 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）06-0250-01
对于万有引力定律来说，其主要是在17世纪被发现的，万有引力的出现是自然科学伟大的成果之一，其不仅是统一了地面上物体运动的规律与天体运动的规律，而且还第一次揭示了自然界基本的相互作用，也就是我们所说的引力相互作用的基本规律，万有引力定律的出现对物理学和天文学的发展产生了重要的影响和价值。而在高中物理学生的过程中，万有引力定律的学生是高中物理学习中一个非常重要的知识点，它在天体运动的研究中有着广泛的应用，正是由于其所發挥的重要作用，因此这就使得万有引力定律成为高考物理考试中的热点和重点问题，而在实际分析研究的过程中应用万有引力定律研究天体运动为载体，不仅是可以极大的激发学生探索科学真理的欲望，而且还可以在这个过程中培养学生使用知识解决实际问题的能力，因此本文就主要是对万有引力定律的应用谈物理高考的估算问题进行分析研究。
一、万有引力定律及适用条件分析
（1）万有引力定律分析。自然界任何物体之间都存在着相互作用的引力，我们就将存在的这种引力称之为万有引力，由于两个物体之间引力的大小是和物体的质量乘积成正比，与物体之间的距离的平方成反比，方向沿其连线。
（2）适用条件分析。万有引力公式中的距离是指两质点之间的距离，或者两匀质球体、匀质球层的球心的距离。正是由于万有引力定律存在的这种条件，因此这就使得万有引力定律的公式仅仅是可以直接的应用在质点、匀质球体和匀质球层这三种模型的引力计算。
二、高中物理估算概述
由于在高中物理估算问题中，其估算问题主要是指根据一定的物理概念和规律，运行物理的方法和近似的方法对相关的问题进行计算，对我们所求的物理量的数量级或者是物理级的取值范围进行大致的、合理的推理和估算。对于高中物理估算问题中，其主要是特点是在理而不是在数，其主要是要求学生在解决和分析问题的时候，要善于抓住事物的本质特点和影响事物的主要因素进行分析研究，在这个过程中忽视其次要的因素，这样就能够使得物理问题得到快速的解决，这样就能够迅速的获得合理的结果。
三、估算的类型分析
（1）模型估算类分析。我们在万有引力定律的基础上对高考物理估算问题进行分析的时候，尤其是在求解相关估算问题的时候，首先是我们需要进行认真仔细的审题，需要从物理题干中存在的隐含条件进行充分的挖掘，通过捕捉物理题干中的现象、过程以及其存在的相关物理概念和规律，找到我们在题干中的条件和所求物理量之间的关系，这样我们就可以对所求的物理量的估算提供了依据。
（2）常数估算类分析。我们对物理估算问题进行分析研究的过程中，由于在物理估算问题中已知量是比较少的，尤其是一些物理的常数常常是隐藏的，所以这就需要学生对估算问题进行计算的过程中，是需要掌握一些胡重要的物理常数，甚至在求解物理估算问题的时候需要根据经验来拟定一些物理常数，这样就在重要物理常数的基础上结合题干中隐藏的条件，这样就大大的有利于学生对物理问题的估算。
（3）天体估算类分析。在高中物理学习的过程中，天体运动是高中物理学习的过程中一个十分重要的部分，但是对于高中生来说天体运动这方面的内容是比较抽象的，但是由于天体运动这方面的内容和知识在现代科技中有着十分重要的运行，因此在高中物理学习的过程中，这类知识的学习也是十分重要的。对于天体运动这方面在高考物理估算问题中的出现也是比较普遍的，因此我们可以利用天体估算来进行分析研究。而对于天体估算问题的计算主要是对重力加速度的计算、天体质量的计算、第一宇宙速度的计算、中心天体密度的计算以及周期与时间的计算等。我们对这部分内容进行估算的时候可以使用天体估算来进行解决，这样便于学生进行计算。
（4）日常生活估算类分析。我们对一些物理估算问题进行分析的过程中如果仅仅是依靠之前的一些方法进行估算计算的时候，是不容易求解存在的问题，甚至是一些物理估算问题我们也是不可以进行估算的。但是如果在这个过程中我们利用日常生活进行估算，我们可以使用物理题干中存在的情景，重新的创设一个新的情景，在这个过程中我们利用日常生活中的估算对找寻题干中包含的物理现象和物理过程，这样就使得相关的题干生动的表现出来，这样往往使原题的难点立即得到化解，或使问题的解答变得更明了、更加容易。
四、结束语
本文主要是以万有引力定律为主对高考物理中的估算问题进行分析研究，首先是对万有引力定律进行分析研究，其次是对高中物理估算进行概述，让读者了解其特点，最后是对高考物理中的估算问题进行分析研究，希望通过本文的分析研究可以为高中物理估算提供一些建议和借鉴，促进高中学生物理学习的发展进步。
参考文献：
[1]陈贝.高中物理估算题对学习能力培养的作用[J].物理教学，2018（03）.
关键词 万有引力定律；物理；高考；估算；问题；分析研究
中图分类号：G633.7，V221 .5，B01，N34 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）06-0250-01
对于万有引力定律来说，其主要是在17世纪被发现的，万有引力的出现是自然科学伟大的成果之一，其不仅是统一了地面上物体运动的规律与天体运动的规律，而且还第一次揭示了自然界基本的相互作用，也就是我们所说的引力相互作用的基本规律，万有引力定律的出现对物理学和天文学的发展产生了重要的影响和价值。而在高中物理学生的过程中，万有引力定律的学生是高中物理学习中一个非常重要的知识点，它在天体运动的研究中有着广泛的应用，正是由于其所發挥的重要作用，因此这就使得万有引力定律成为高考物理考试中的热点和重点问题，而在实际分析研究的过程中应用万有引力定律研究天体运动为载体，不仅是可以极大的激发学生探索科学真理的欲望，而且还可以在这个过程中培养学生使用知识解决实际问题的能力，因此本文就主要是对万有引力定律的应用谈物理高考的估算问题进行分析研究。
一、万有引力定律及适用条件分析
（1）万有引力定律分析。自然界任何物体之间都存在着相互作用的引力，我们就将存在的这种引力称之为万有引力，由于两个物体之间引力的大小是和物体的质量乘积成正比，与物体之间的距离的平方成反比，方向沿其连线。
（2）适用条件分析。万有引力公式中的距离是指两质点之间的距离，或者两匀质球体、匀质球层的球心的距离。正是由于万有引力定律存在的这种条件，因此这就使得万有引力定律的公式仅仅是可以直接的应用在质点、匀质球体和匀质球层这三种模型的引力计算。
二、高中物理估算概述
由于在高中物理估算问题中，其估算问题主要是指根据一定的物理概念和规律，运行物理的方法和近似的方法对相关的问题进行计算，对我们所求的物理量的数量级或者是物理级的取值范围进行大致的、合理的推理和估算。对于高中物理估算问题中，其主要是特点是在理而不是在数，其主要是要求学生在解决和分析问题的时候，要善于抓住事物的本质特点和影响事物的主要因素进行分析研究，在这个过程中忽视其次要的因素，这样就能够使得物理问题得到快速的解决，这样就能够迅速的获得合理的结果。
三、估算的类型分析
（1）模型估算类分析。我们在万有引力定律的基础上对高考物理估算问题进行分析的时候，尤其是在求解相关估算问题的时候，首先是我们需要进行认真仔细的审题，需要从物理题干中存在的隐含条件进行充分的挖掘，通过捕捉物理题干中的现象、过程以及其存在的相关物理概念和规律，找到我们在题干中的条件和所求物理量之间的关系，这样我们就可以对所求的物理量的估算提供了依据。
（2）常数估算类分析。我们对物理估算问题进行分析研究的过程中，由于在物理估算问题中已知量是比较少的，尤其是一些物理的常数常常是隐藏的，所以这就需要学生对估算问题进行计算的过程中，是需要掌握一些胡重要的物理常数，甚至在求解物理估算问题的时候需要根据经验来拟定一些物理常数，这样就在重要物理常数的基础上结合题干中隐藏的条件，这样就大大的有利于学生对物理问题的估算。
（3）天体估算类分析。在高中物理学习的过程中，天体运动是高中物理学习的过程中一个十分重要的部分，但是对于高中生来说天体运动这方面的内容是比较抽象的，但是由于天体运动这方面的内容和知识在现代科技中有着十分重要的运行，因此在高中物理学习的过程中，这类知识的学习也是十分重要的。对于天体运动这方面在高考物理估算问题中的出现也是比较普遍的，因此我们可以利用天体估算来进行分析研究。而对于天体估算问题的计算主要是对重力加速度的计算、天体质量的计算、第一宇宙速度的计算、中心天体密度的计算以及周期与时间的计算等。我们对这部分内容进行估算的时候可以使用天体估算来进行解决，这样便于学生进行计算。
（4）日常生活估算类分析。我们对一些物理估算问题进行分析的过程中如果仅仅是依靠之前的一些方法进行估算计算的时候，是不容易求解存在的问题，甚至是一些物理估算问题我们也是不可以进行估算的。但是如果在这个过程中我们利用日常生活进行估算，我们可以使用物理题干中存在的情景，重新的创设一个新的情景，在这个过程中我们利用日常生活中的估算对找寻题干中包含的物理现象和物理过程，这样就使得相关的题干生动的表现出来，这样往往使原题的难点立即得到化解，或使问题的解答变得更明了、更加容易。
四、结束语
本文主要是以万有引力定律为主对高考物理中的估算问题进行分析研究，首先是对万有引力定律进行分析研究，其次是对高中物理估算进行概述，让读者了解其特点，最后是对高考物理中的估算问题进行分析研究，希望通过本文的分析研究可以为高中物理估算提供一些建议和借鉴，促进高中学生物理学习的发展进步。
参考文献：
[1]陈贝.高中物理估算题对学习能力培养的作用[J].物理教学，2018（03）.