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课堂提问是一门艺术，科学地设计并进行课堂提问，就能及时唤起学生的注意，促进学生知识迁移，创造积极的课堂气氛，优化课堂结构，提高教学效率。本文从数学课堂问题的设计以及提问的技巧等方面进行阐述，构建课堂提问的有效性。
提高数学课堂提问技巧构建课堂教学的有效性
【摘 要】
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课堂提问是一门艺术，科学地设计并进行课堂提问，就能及时唤起学生的注意，促进学生知识迁移，创造积极的课堂气氛，优化课堂结构，提高教学效率。本文从数学课堂问题的设计以及提问的技
【机 构】
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362322福建省南安市九都中学,福建 南安
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年4期
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