巧用数学游戏激活课堂教学

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游戏是儿童的天性,也是儿童认识世界的一种学习方式.儿童喜欢游戏,在儿童的学习中离不开游戏,教师将游戏带入数学课堂中,让儿童在游戏过程中学习,不但能增进儿童对学习的兴趣,有效的调动儿童的学习积极性,使学习活动变得生动有趣,而且使儿童不易疲劳,更可以活跃课堂气氛.因此,这种教学法所产生的教学效果较好,特别适用于低年级,国外称这种教学方法为“快乐的进军”.
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