挖掘乡土资源,服务初中生物教学

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乡土资源是对日常生活和过往历史中人文、自然资源的提炼。随着新课程改革的不断深入,乡土生物资源的整合与利用已显得更具有亲和力和吸引力。它们言语大自然,最纯朴,最本真,使学生感到亲切、实在,有用而有趣,对初中生物教学意义重大。
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