论文部分内容阅读
教师智慧人格是教师在其职业劳动过程中形成的、体现时代精神的教育理念、多层复合的知识结构以及教书育人、开拓创新的能力素养。主要包括导向系统、能源系统和展示系统三个部分；具有博学、理性、主体性、时代性、坚韧性、创新等特征；能推动教师自我完善、促进学生健康成长、优化社会文化环境。
论教师智慧人格
【摘 要】
：
教师智慧人格是教师在其职业劳动过程中形成的、体现时代精神的教育理念、多层复合的知识结构以及教书育人、开拓创新的能力素养。主要包括导向系统、能源系统和展示系统三个
【机 构】
：
周口师范学院教育科学系
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2008年14期
其他文献
语义的对比和对立关系是最常见的语义关系。在日常生活中,人们无时无刻不在运用对比、对立关系来确定人和事物的准确方位、性质特征等等。本文从语义学的观点出发,把这种关系分为四大类:可分级反义词、互补词、对立词以及多项不相容词,并逐项论述了它们之间的逻辑关系及各自的特点。文章还涉及反义词的有标记、无标记,反义词的对称与不对称的关系等问题,并以实例说明了对比、对立关系在修辞、文体方面所起的作用。
随着我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变，毕业生就业形势日趋严峻。提高人才培养质量，解决人才培养模式与社会需求不适应的问题，是促进就业的基础；分析、探究高校毕业
作者认为,本世纪初提出的“量子论”学说从根本上改变了人对世界的认识。在此以前,人们认为世界是受宿定的力量所支配的,是受固定的法则所制约的。在此之后,人们对这些法则的信心动摇了,认为世界是一个任意的实体,只有数学的概率可以表示它的行为。 把这一理论应用到语言和语义的关系上,作者认为首要之事不在寻找新的素材,而在于对现有的语言和现在的世界之间的关系进行研究。世界是同一个,但不同民族的人都根据自己的心理框架去认知世界,因而所得的词集(set)也不同。把这些“点”弄清楚了,由点构成的面也会比较清楚。
期刊
通过文献资料和社会调查等方法,对体育学院学生社会适应能力的特点进行了探讨,并提出了利用专业特点培养体院学生良好社会适应能力的方法,为给社会培养和输送合格人才提供参
成人金融专业实践教学存在比例失调、与业务实际严重脱节、教学奈件严重不足和教师实践能力严重缺乏等问题，应强化实践教学，构建适合成人教育特色的金融专业实践教学体系。
【正】 介绍世界诸语言的书,就广度与深度来说,大抵可以有三种不同的编法。一种是语种尽量多收但只作简略介绍的手册性工具书,目的在于为广大语文工作者(主要是非语
我国高等教育已由数量扩张阶段发展到注重人才培养质量的新阶段。人才培养质量的提高,既包括专业教育水平的提高,也包括素质教育水平的提高。提高素质教育水平,必须充分了解
党的十六届三中全会提出了科学发展观的重要思想,担负着为社会发展造就高技能人才的高等职业教育,必须准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。本文在分析高职教育科学发展