课堂教学中提问的设计与思考——以"物理化学"课程为例

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课堂提问是“物理化学”课堂教学的重要环节之一,结合教学过程,笔者对课堂提问进行了思考与尝试,分别从6个层面深入分析、探讨如何进行课堂提问的设计,启发学生的思维,从而充分调动学生学习本课程的积极性。 Classroom questioning is one of the most important parts in the classroom teaching of “Physical Chemistry”. Based on the teaching process, the author thinks and tries in the classroom questioning. From six aspects, the author analyzes in depth how to design the classroom questioning and how to inspire students Thinking, so as to fully mobilize the enthusiasm of students to learn this course.
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