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我国是诗的国度,诗歌是中华文明的重要组成部分,也是语文教学的重要组成部分.现代中学语文教课书上精选了一些优秀的古代诗歌,这些诗歌很具有代表性,可由于一些主观和客观条件的限制,我们的诗歌教学面临着很尴尬的处境.怎样使我们的诗歌教学走出困境?这是每个语文教育工作者都关注的问题.本文就中学诗歌教学的现状及存在的不足,提出了自己的一些看法.