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随着素质教育的推进，很多学生家长对教育质量的越来越重视。现实情况是很多学生都不喜欢学习数学，我们怎么让学生主动参与到数学教学活动中来呢？数学是一门非常重要的基础学科，教学内容涉及到许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何学会这些内容，不但要靠老师“教”，更主要的是取决于学生的参与情况。因此，课堂上教师应该让学生“动”起来，使学生由被动接受变为主动探索。下面谈谈如何培养学生在数学课堂上的参与意识。