重大疫情背景下高职英语融合式教学模式设计及实施

来源 :产业与科技论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxingzhe2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受到新冠疫情的影响,很多学校都是遵照“停课不停学”的基本要求,在没有完全返校阶段学校陆续组织进行线上教学的方式,在全国范围内开展了较大规模的互联网网络教学模式。对于高职英语教学来说,通过线上教学的模式虽然一定程度上解决了英语教学的需要,同时也体现出了线上教学的问题。这就需要充分借助现代大数据等信息技术充分激发出学生的兴趣,利用融合式教学模式使得在线教学、网络直播、学生自主学习等三方面进行有效融合,建立起更为有效的教学模式。本文主要阐述重大疫情下高职英语融合式教学模式设计和实施方面的内容,希望能够对相关人士
其他文献
Background::The Nuclear Dbf2-related (NDR1) kinase is a member of the NDR/LATS family, which was a supplementary of Hippo pathway. However, whether NDR1 could i
在职业教育领域中,创业教育作为一项十分重要的内容。同时,创业大赛也是职业教育比赛的重要内容,是和职业技能大赛同等重要的。在职业学校如何高质量地开展创业教育,通过创业教育更好地落实职业教育新理念,推动学生职业技能水平的不断提升,为经济社会的新发展提供人才保障,这也是职业教育在新时期一个重要的追求目标。
在信息时代背景下,数学教师开展教学活动的过程中可以积极探索信息技术的合理化应用,构建信息化的教学平台,指导学生对数学知识进行多元化的分析,从而加深对数学知识的理解,对学生的数学综合学习能力进行有效的训练。本文从微课技术的应用入手,对数学教学中微课在远程开放教育中的应用进行了探究,希望能发挥微课辅助作用,提高远程开放教育数学教学质量,为学生提供高质量的数学教学引导服务。
“互联网+”时代背景下,网络技术的迅猛发展以及多元文化的冲击对“00后”大学生思想政治教育带来了极大的挑战,导致“00后”大学生面对西方文化的渗透,缺乏政治意识;人际交
在高等教育中,要高度重视综合英语教学。开展综合英语教学时,要加强对学生思辨能力的培养。许多教师受到传统教学方式和理念的影响,在教学中并没有将思辨能力的培养放在重要的位置,导致学生在学习英语的过程中缺乏完善的思辨能力,对学生英语应用能力的提升十分不利。为此,本文主要对综合英语教学中学生思辨能力的培养问题和途径进行相应探讨。
新型职业农民成为农民培养的发展重点.本文为研究甘肃省宁县新型职业农民培养的现状,采用问卷调查和访谈调查法对该地区新型职业农民的培养现状进行调查.结果表明,近年来随着
自窦宪出击北匈奴,北匈奴西迁后,鲜卑便慢慢迁居至蒙古高原,尽占匈奴故地,北匈奴留居漠北高原者便皆自号鲜卑,鲜卑从此发展壮大起来。南北朝时期,鲜卑的一些大部族建立了许多政权,例如代北之拓跋鲜卑建立了魏,辽东慕容鲜卑建立了燕。现今有关拓跋鲜卑和慕容鲜卑的族源以及他们在历史上的活动,学术界研究颇多,然而一些鲜卑小部落例如段部鲜卑、秃发鲜卑则研究甚少,还有待进一步研究。本文以探讨段部鲜卑的族源及其活动为主旨。
立德树人要求以学生为中心,以品德培养为目标,树立新时代下的高品德、高品质、高素质、高素养的综合型人才,一直是高职院校思想政治教学的核心。该理念的提出促使传统的理论性知识教育向着课程思政教学模式进行转变,将大思政、全课程思政、全教师思政、全过程思政理念贯彻到底,为高职院校开创思想政治教育工作新局面提供了组织保障。将立德树人理念和课程思政教育进行融合,有利于高职院校贯彻习近平总书记的将思想政治工作全面落实到高校各项工作之中的政治观点,更是对新时代教育模式下高职院校教学改革工作的一大挑战。因此,本文研究立足于高
当前,大学生家国情怀淡薄,孝道观念弱化,国情关注不够,功利主义增长。本文基于家国情怀对大学生就业观影响的重要作用,从构建全员培育体系、强化“四史”和传统文化教育、搭建实践培育平台、加强舆论引导等几个方面,探索就业工作中大学生家国情怀培育的途径。
推进粤港澳大湾区建设,是以习近平同志为核心的党中央作出的重要政治决策。打造粤港澳大湾区“创业型经济体”,是深化粤港澳深度合作,建成充满活力的国际科技创新中心的一个重要策略,深入探讨粤港澳大湾区创业环境、创业绩效、区域经济发展中存在的现实问题,并从“构建创业型经济体的区域制度环境”这一视角,给出相关的对策建议。研究结论和管理启示将有助于弥补相关理论研究的不足,并进一步充实相关的实践对策。