内蒙古地区高校铸牢中华民族共同体意识教育实效性提升路径研究

来源 :内蒙古财经大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaozhl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
习近平总书记指出,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。立德树人是高校的根本任务,高校开展铸牢中华民族共同体意识教育,事关中华民族伟大复兴后继有人,事关整个国家和中华民族的前途命运,对于高校实现“四个服务于”的要求具有特殊的现实意义和理论价值。高校要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持问题导向,改革人才培养方案,创新载体,提升实效,拓宽路径,切实提升人才培养质量,服务国家和地方高质量发展。
其他文献
在本实验室以前的工作中,曾采用一株抗人精子膜蛋白的单克隆抗体YWK-Ⅱ对大鼠睾丸λgtllcDNA文库进行表位筛选,得到1.8kb长的cDNA片段,命名为RSD-2(GenBank Accession Number:M31322)。进一步以RSD-2为探针对人睾丸cDNA文库进行筛选,对所得数个阳性克隆进行拼接,结合5’RACE延伸的方法获得3135bp长的人YWK-Ⅱ抗原cDNA序列,命名为HS
学位
从河南许昌市的市、县两级融媒体改革发展实际探索来看,加快推进媒体深度融合发展必须紧紧抓住思维理念突破、内容创意突破、传媒技术突破、平台建设突破这四个突破不放松。具体来讲,就是要由“融平台”转为“融思维”,由拼内容海量转为拼创意质量,由应用创新转为技术创新,由比平台数量转为比平台矩阵力量。
与生殖相关蛋白的研究已进展到基因水平。生精过程中的基因表达存在复杂的多级调控机制。我们曾经采用一株具有抑制生育作用的抗精子膜蛋白单克隆抗体YWK-Ⅱ对大鼠睾丸λgt11 cDNA表达型文库进行表位筛选,得到一1.8kb大小的cDNA,命名为RSD-2。同源性分析发现,RSD2的编码多肽与引起老年性痴呆症的A4蛋白前体(APP)跨膜区高度同源,表明这是一个含有单跨膜区的膜镶嵌蛋白。随后,以RSD-2
学位
深刻认识铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课教学的重大意义铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。铸牢中华民族共同体意识,开启了新时代我国民族工作的新实践,同时赋予高校思政课新的任务和使命——思政课程和课程思政是铸牢各民族大学生中华民族共同体意识的主阵
期刊
在“5·20”这个因谐音梗而被赋予特殊含义的日子里,冷清许久的电影院迎来了“五一档”后的第一波观影人潮。猫眼专业版数据显示,截至5月20日17时,当日大盘票房5663.8万元,共卖出165.75万张电影票,总场次达到25.8万场。对于眼下冷清的电影市场来说,有这样的成绩实属不易。随着多地疫情的好转,全国多个城市的电影院逐渐恢复营业。截至5月21日,全国营业影院8767家,营业率达到了72.6%。这
期刊
学界非常关注紧急状态中公民权利克减现象的研究,但对同样存在于紧急状态中的与之相反的现象——公民和其他社会主体权利扩展的问题及其价值未曾关注。紧急状态中的权利扩展,是公权主体无以包办应急活动的前提下,社会主体能动地参与应急活动的必然要求。如果在纯粹抽象意义上把紧急状态三分为公权主体的外力救济、私权主体的自力救济和公权、私权主体的混合救济的话,那么,后两种救济,都需要权利扩展。紧急状态中权利扩展的基本
为更好为人们社会生活服务,促进社会经济的和谐发展,分析工业园区污水处理厂及其配套管网给排水设计及施工要点极为关键,其不仅是优化社会污水处理功能,提升城市环境质量的关键技术,同时为构建和谐可持续发展社会环境打下坚实基础。基于此本文重点对某工业园区给排水供水现状、工业园区给排水管网设计及排水管道施工工艺、施工要点进行重点阐述,旨在为提升城市污水处理效率,提高城市环境质量等奠定坚实基础。
为研究退火处理对非晶合金磁特性及非晶铁心振动的影响,采用磁特性测量设备对退火前非晶带材及退火后非晶铁心的磁化特性和磁致伸缩特性进行了测量,基于测量数据建立了非晶合金卷形铁心磁-机械多物理场耦合模型,计算得出退火前后两种状态铁心各处的磁通密度分布及振动情况,并与样机振动测量数据进行了比较。结果表明:退火可提高非晶合金饱和磁感应强度,改善磁导率,并可减小磁致伸缩系数,从而有效地抑制变压器铁心的振动。
国库会计分析是国库会计核算的延伸,它从国库会计核算数据入手,运用专门的分析技术和方法,通过分析国库资金流动的规律和特点,反映会计核算业务和国库资金运行中存在的问题,提高国库会计核算质量和管理水平,发挥国库在国家预算收支中的执行、促进、反映和监督作用。随着我国国库信息化水平的提升,国库会计基础核算水平也在不断进步,
期刊
铸牢中华民族共同体意识是我国开展民族工作、构建和谐民族关系的主旋律,也是维护我国团结统一的重要基石。将铸牢中华民族共同体意识的教育活动置于高校空间结构中,并划分为凸显符号特征和象征意义的物质空间、强调国家认同和文化认同的认知空间、基于共同生活和实践互动的情感空间,借以考察高校与铸牢中华民族共同体意识的空间结构和生产关系。基于此,以政治象征符号作为强化高校物质空间的主要手段,以思政课程体系作为构建高