职业导向的选修课对高中生生涯发展水平的影响——以“预备医生”校选课为例

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高中阶段是人生发展的重要时期,高中生面临着进入高等教育或进入社会的现实选择。如何在这个阶段为自己做出有根据、契合自身情况的生涯决策,提高生涯发展水平,对其一生有着重要的影响。本文在研究“预备医生”校选课过程中,基于对高中生生涯发展水平现状进行的调查,找出影响其生涯发展的因素,并提出了促进高中生生涯发展的建议。
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