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“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是宋代朱熹一首谈读书的哲理诗。意思是说，要想使自己的知识像源头活水一样永远清新、永远活泼，只有不断地读书。读书如此，那么语文教学的源头活水是什么呢？刘国正说得好：“语文源于生活，又服务于生活，语文教学与生活相联系，必定事半功倍。”因此，走向学生，贴近生活，这就是语文教学的甘泉。为此，我们在教学中要注意以下几点：