语文教学如何做到以情育人

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_yang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课是一门工具课,但它不是简单的生产工具,而是融思想与内涵为一体的特殊工具,是表情达意的工具。因此,情感渗透在语文教学中的地位就变得不容忽视。本文主要从"情感渗透的途径"这个角度,通过举例子分析、论述了情感渗透在语文教学中的作用和意义以及情感渗透的四种方法,指出语文教学重视情感渗透能把学生培养成知识、能力、情感全面发展的新一代,尤其是能够有效地促进学生语文能力的全面发展,优化语文课堂教学,使学生在获取知识的过程中受到情感的熏陶。此外,对于提升教师的业务水平也具有十分重要的意义。
其他文献
针对某一类中子输运随机过程,得到该过程的转移概率矩阵,通过数值计算并与相应的解析解比较,此方法得出的物理图像更清楚,且不需假定中子1次裂变发射的中子数为2。
教师要在教学中根据学生的学习层次、思维水平、学习需求分类,定向地打好学生的写作基础,在教学中发挥学生的学习特长,定向提高学生的学习水平。只要教师应用这种方法开展教学活
数学课是一门基础课,如果学生的数学能力不足,会直接影响到其日后其它课程,特别是专业课程的学习。为数众多的学生觉得数学难学,不愿学是事实。因此,展开数学教学时,必需要实事求是
为了在双X射线源、双电离室阵列探测器构成的热轧钢板凸度仪系统中重建钢板横截面的厚度分布,必须对钢板横截面的两个边缘进行准确计算。本研究基于实际构建的凸度仪系统,应
为改善球床高温气冷堆在特定情况下功率分布的形状和峰值,可在燃料球内添加可燃毒物。本文分析两种可燃毒物的添加方式,燃料球石墨基体均匀添加可燃毒物和燃料球内添加可燃毒
【摘 要】  创新能力是一个国家兴旺发达的重要基础,在二十一世纪这个竞争与机会共存的时代,创造性思维是非常重要的。而创造性思维的培养需要从娃娃抓起,如何在教育中锻炼学生的创造性思维成为重要的课题。小学的教育体系中体育的教学是提高儿童创造性思维的好办法,本文对相关问题进行了探讨。  【关键词】  小学体育 儿童 创造性思维  随着教育体制的不断改革,在大力倡导素质教育的今天,各界人士逐渐开始关注青少
ITER用极向场(PF)线圈CICC导体短样是用西部超导材料科技有限公司提供的NbTi超导股线绕制完成,该股线在不同温度下的临界电流测试性能稳定,符合绕制导体的要求。对PF导体短样在SU
利用5级大流量串级撞击器采集大气气溶胶样品,高纯锗γ谱仪系统测量放射性,分析了大气气溶胶中放射性核素7 Be的浓度及粒径分布规律。在样品采集期间,环境大气中7 Be浓度平均值为7.29mBq/m3,且在春季出现较大的浓度。研究发现,在粒径>3.0μm的气溶胶样品中,基本测量不到7Be;在粒径>0.95μm的气溶胶样品中,7 Be仅占总量的10%左右;7 Be主要分布在粒径<0.95μm的气溶胶粒子
目的:在临床带教中,由于护理实习人员多,学历层次参差不一,为了完成教学计划:要求大专生除熟练掌握护理各项操作技能与专科理论外,还需掌握整体护理程序的工作方法,能很好地与患者及
校本课程是由学校自行决定,以满足学生和社区的发展需要而设立的课程。校本课程开发的主体是教师,通常以选修课的形式出现。语文课程,作为一门主要的基础工具课程,在校本课程