【摘 要】
：
作品亮点1.体现学习方式的改变新课程改革推进目标之一就是变革学生的学习方式。目前,教师课堂教学研究点正从“教师的教”转向“学生的学”。从这两份作品设计中,可以看出两
论文部分内容阅读
作品亮点1.体现学习方式的改变新课程改革推进目标之一就是变革学生的学习方式。目前,教师课堂教学研究点正从“教师的教”转向“学生的学”。从这两份作品设计中,可以看出两个团队的教师们都在努力体现学生学习方式的变革。两个团队在各自的“创新整合点”中都阐述“通过翻转课堂学习,让学生的学习方式发生改变”。施年荣教师团队,利用翻转课堂的模式,在课前利用微课,让学生学习思维导图的结构与画法、步骤,理清文章思路,开展文章结构的剖析。
其他文献
随着我国经济发展进入新常态,我国的高等教育也进入到以提升教育质量为核心,放缓规模增速,推进高等教育从外延式发展向内涵式发展转型的新阶段。大力提高教师专业化水平,是提
给出了一种基于插值芯片GC-IP2000和FPGA的光栅式传感器的细分方法,设计了其硬件电路,编写了相应的细分软件。结果表明:该方法细分倍数可达8192且可调,可方便地对各种光栅或
进行了用多尺度熵提取情感脑电特征的研究,针对传统的基于多尺度熵的特征提取算法在粗粒化过程中存在重要信息丢失以及尺度选择过小造成特征不显著、尺度过大造成计算过度复
狼疮肾炎(LN)是系统性红斑狼疮(SLE)最常见的并发症,约有60%的系统性红斑狼疮患者可伴有狼疮肾炎,约有5%~20%的狼疮肾炎患者可发展为终末期肾脏病(ESRD),最终导致死亡。趋化
不同阶段不同政策目标下,不同货币政策的宏观经济调控效果不同,合理构建货币政策宏观调控框架意义重大。通过对货币政策的“单一型”规则与“混合型”规则选择、货币政策的“
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
运用数据包络分析法评价合肥、芜湖2市19个省级及以上开发区的土地利用经济效率，得到的主要结论如下：（1）开发区用地经济效率的综合效率较高，平均值为0.896，绝大部分开发区效率值在0
企业在生产经营活动中经常面临各种风险,需要实施内部控制。内部控制不仅是制度安排,也是由一系列要素构成的整合框架,是一种完整的管理体系。内部控制建设不等于制度建设,而
众所周知,在数学教育中,基础和创新是两个永恒的主题。基础在创新中的作用是什么?普通人如何创新?创新在我们教育中到底应该处于什么样的位置?针对这些问题,我们的数学教育该