家校共育促进小学生心理健康发展的策略分析

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在以往的教学活动当中,由于应试教育的影响,基础教育在实际开展过程中都更加偏重知识传授,忽略学生全面发展,特别是在学生心理素质的培养方面,导致学生在个性和独立性的养成方面都存在着一定的问题,对学生的全面发展产生了非常不利的影响,所以,在当前,应当通过家校合作的方式进一步地促进学生心理健康发展,改变学生自卑、怕羞、胆小、怕事的性格,让学生在未来得到更好的发展.
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