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现今初中生完成英语作文后,很少能进行恰当的自我纠错.本文将针对这些现象,从提高自我纠错能力的角度入手,和学生一起建构写作评价标准,形成自主写作模式.
开启自我纠错模式提升写作水平 ——基于写作评价标准的实践探究
【摘 要】
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现今初中生完成英语作文后,很少能进行恰当的自我纠错.本文将针对这些现象,从提高自我纠错能力的角度入手,和学生一起建构写作评价标准,形成自主写作模式.
【机 构】
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浙江省温州市实验中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年8期
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