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课堂是学校教育教学的主阵地，课堂教学时学校整个教学工作的核心，学生的创新精神，学习能力、业余爱好等多方面的发展，都是课堂教学的延伸，因此切实有效的提高课堂教学质量，发挥学生在课堂的主体作用，成为教师工作的重中之重。现在要求对学生实行减压、减负，所以不可能再通过增加课时来提高教学质量，这样就违背了教学的规律，所以必须以提高课堂教学效率和质量为中心。