初中数学教育教学研究年度综述——基于2022年《初中数学教与学》论文转载情况分析

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2022年中国人民大学复印报刊资料《初中数学教与学》共转载论文176篇,论文来源期刊以及作者所属地域比较集中.通过转载论文围绕学科德育、课标修订解读、核心素养培养、数学文化、跨学科学习与项目学习等热点问题进行了梳理.
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目的:应用科学知识图谱技术在中医药治疗特应性皮炎(Atopic Dermatitis,AD)领域内进行分析,探究研究热点、前沿动态,为中医药治疗的后续研究和理论发展提供切入点。方法:以近20年(2000年1月1日至2021年5月31日)发表在中国知网(CNKI)、中文科技期刊数据库(维普)、万方-中国学术期刊数据库(万方)的关于中医药治疗AD的相关文献为数据分析样本,应用CiteSpace软件绘制
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目的 基于中医传承计算平台研究补肾活血法治疗帕金森病的临床用药规律。方法 选择2009年1月至2020年12月我院中医科运用补肾活血法治疗帕金森病门诊处方,共收集获得处方591首,运用中医传承计算平台分析其用药规律。结果 591首处方涉及中药225味,功效以补虚类、活血化瘀类和清热类药物为主;四气以温、寒、平为主;五味以苦、甘、辛为主;归经以肾经、肝经、心经、脾经为主。用药频数≥120次的中药有2
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<正>精彩再现他全心全意地去刻画他书中人物的形象,有时候,那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来,但是他却不能用文字加以表现,写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情,这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字,都必须记住,线索一断,工作就受到了阻碍。
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