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班主任在对小学生进行思想品德教育时，往往是老生常谈，屡屡说教，缺乏新意，不得其效。如果善于找准小学生日常习惯中的某一方面并把它作为“切入点”而“大做文章”，对小学生的品德教育就会“柳暗花明”，取得事半功倍的效果。
从红领巾找到的德育切入点--小学生思想品德教育方法浅谈
【摘 要】
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班主任在对小学生进行思想品德教育时，往往是老生常谈，屡屡说教，缺乏新意，不得其效。如果善于找准小学生日常习惯中的某一方面并把它作为“切入点”而“大做文章”，对小学生的品德
【机 构】
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新疆石河子148团小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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