论文部分内容阅读
云计算与大数据的技术发展环境下审计模式、内容与风险均发生了较大变化，企业需创新内部审计管理模式以应对外部环境的改变。本文基于“大智移云物区”的信息化背景，提出审计共享平台的系统架构,以期为企业构建审计共享平台提供借鉴与参考。
财务共享模式下内部审计共享平台构建
【摘 要】
：
云计算与大数据的技术发展环境下审计模式、内容与风险均发生了较大变化，企业需创新内部审计管理模式以应对外部环境的改变。本文基于“大智移云物区”的信息化背景，提出审计共享平台的系统架构,以期为企业构建审计共享平台提供借鉴与参考。
【机 构】
：
西京学院
【出 处】
：
新会计
【发表日期】
：
2022年12期
其他文献
目的:分析内蒙古地区住院病人分离苯唑西林敏感甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌（OS-MRSA）临床株耐药性及分子流行病学特征,探究亚抑菌浓度苯唑西林对OS-MRSA生物膜形成能力的影响效应及分子机制。方法:1.采用微量肉汤稀释法筛选苯唑西林敏感金黄色葡萄球菌,采用PCR方法检测菌株携带mec A和mec C基因情况,确认OS-MRSA株。2.采用自动化仪器法检测OS-MRSA株对常用抗菌药物耐药性;采用
对中国食品加工企业食品机械润滑剂的使用和认知情况进行了调研，对国内外食品机械润滑剂相关的标准和法规进行了汇总和比较，对食品机械润滑剂和常用润滑油脂的成分组成以及可能的危害进行了风险初探和分析，论证了食品加工过程中合理使用食品级润滑剂的必要性和可行性，并对食品企业正确选择和使用食品级润滑剂和监管部门提出了建议。
在新课改不断深入的背景下,初中生教学开始备受教育部门的广泛关注,所以需要不断改进与创新初中体育教学形式。拓展训练作为一种新型的体育教学形式,囊括教育、心理以及行为组织学方面的内容,运用到体育教学中,获得理想的效果,能够结合学生的实际情况,设计出与学生发展需求相适合的体育教学训练项目,从而更好地提高初中生的身体素质。
培养高中生核心素养的最终目的是对学生的全面发展进行培养,并结合高中生物学的主题将生物素养的培养内容主要落实生命意识、理性思维、科学探究和社会责任四个方面。高中生物要从学生的学习实际情况出发,对教学方式方法继续进行改进和创新,力求在进行文化科学知识的教学中,融入核心素养的教育。本文将以高中生物的一个重点知识"减数分裂"的教学为例,探究在高中生物课教学中结合核心素养的教育的方法,以帮助学生实现全面发展
＜正＞1场地的自然属性浙江建德位于钱塘江上游,是唐代诗人孟浩然笔下“野旷天低树,江清月近人”的自然山水之地,建德航空小镇选址于此。自2006年建德千岛湖机场投入使用至今,建德航空小镇已发展成为集教育培训与休闲度假为一体的特色小镇。在此背景下,以航空小镇为依托的教育培训基地应运而生（图1）。
期刊
推进纪检监察与审计信息资源共享平台建设，是实现纪审协同的重要手段，更是提升协同监督质效的需要。文章从纪审平台建设需求分析入手，架构出纪检监察与审计信息资源共享平台系统框架，以创建纪审信息资源数据库为基础，融合数据整合中心和信息共享中心，以标准体系、运维服务体系和安全管理体系为支撑，给出功能模块设计。
通过对百年来师范生教育实践相关政策文本的分析可以发现，重视师范生教育实践是我国百年师范教育独立品性和优良传统的显著标识，但伴随而来的师范生教育实践有效性不强的问题也延续百年，困扰至今。我国师范生教育实践经历了从1902—1912年的附属化发展阶段，到1912—1949年的独立化发展阶段，再到1949—2000年的体系化发展阶段和2000年至今的标准化发展阶段。在政策文本视域下百年师范生教育实践演进
近几十年来,教师专业发展范式发生了巨大转变,研究关注的焦点从教师个体局部层面的变革,转向关注教师与学校的整体革新。在这一场境下,专业学习共同体作为教师发展的一种全新模式,将教师发展与学校改善统整为一体。当前,走向专业学习共同体已成为我国教师专业发展的一个重要议题,这必定意味着一场深刻的革命,也必将是一个制度与文化不断完善与磨合的过程。
＜正＞压力性尿失禁（SUI）是指在正常状态下无遗尿，在腹压突然增加且无逼尿肌收缩时，尿液自尿道口不自主地流出[1]。产后压力性尿失禁是指女性产后出现的尿失禁，是继发于分娩后的不自主漏尿症状。产后压力性尿失禁临床较多见，有研究表明其发病率高达18.6%～60%[2]。其发病原因与女性产后盆底肌肉、结缔组织过度拉伸、盆底结构位置改变诱发的盆底肌功能障碍相关[3]。因为担心漏尿，患者刻意减少饮水，拒绝参
期刊
目的 观察气虚血瘀型产后腰痛患者应用艾灸干预对其腰背功能康复的影响。方法 随机数字表法将武乡县中医院2020年1月—2020年12月收治的186例气虚血瘀型产后腰痛患者分为观察组和对照组2组，每组93例。对照组仅采取常规产后康复护理，观察组在对照组的基础上应用艾灸进行干预。干预后，比较2组临床疗效；干预前后应用视觉模拟评分法（VAS）评估2组产妇腰背疼痛程度，采用Oswestry功能障碍指数（OD