市委先进性教育活动领导小组办公室负责同志答记者问

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  开展先进性教育活动有何重大意义?
  开展先进性教育活动的指导思想、指导原则、目标要求是什么?
  开展先进性教育活动如何做到“四个到位”?
  对先进性教育活动的三个阶段分别有哪些要求?
  检验先进性教育活动成效的标准是什么?
  请看——
  记者:新年伊始,保持共产党员先进性教育活动正式启动,我市141万名党员将在今后一年半中分三批参加先进性教育活动。你能简要介绍一下先进性教育活动的有关背景吗?
  负责同志:这次先进性教育活动是按照中央的统一部署和要求,在市委的统一领导下,结合我市的实际情况开展的。
  党的先进性建设始终是我们党自身建设的根本任务,抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。纵观我们党的历史,从63年前的延安整风,到拨乱反正之际的党内整顿;从20世纪末在县级以上党政领导干部中开展“三讲”教育,到新世纪之初在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,可以说,对先进性的矢志追求,贯穿于我们党发展、壮大的全部过程。
  早在1999年,江泽民同志、胡锦涛同志先后作出批示,要求对新形势下如何建设我们党认真进行调研。2000年上半年,中央组织部开展了全国30万名党员思想状况调查。2002年11月,党的十六大决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。随后,中央组织部在19个单位进行试点,积累了宝贵经验;2004年9月,党的十六届四中全会作出部署。当年11月7日,中共中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。2005年1月5日,中央召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议。1月14日,中共中央总书记胡锦涛在中央举行的新时期保持共产党员先进性专题报告会上作了重要报告。1月18日,中共中央政治局常委以普通党员的身份听取了牛玉儒同志先进事迹报告。1月24日,中央政治局进行了第十九次集体学习,胡锦涛同志强调,加强党的先进性建设,提高党的执政能力。
  由此可见,开展先进性教育活动,是党中央深入研究新形势新任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是全面推进党的建设新的伟大工程的重大部署。
  
  记者:开展这么大规模的党员集中教育活动,有何重大意义?
  负责同志:1月14日,中共中央总书记胡锦涛在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上发表了重要讲话。胡锦涛同志站在党和国家发展全局的高度,以马克思主义的科学态度和科学精神,第一次提出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断,并系统总结了马克思主义政党加强先进性建设、致力于保持党的先进性的理论和实践经验,科学回答了党的先进性建设一系列重大理论和实践问题。胡锦涛同志的重要讲话,对全党搞好先进性教育活动具有十分重要的指导意义。
  先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。开展党的先进性建设,就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,努力使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列,不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。
  1月16日,市委书记、市人大常委会主任黄镇东在我市动员部署电视电话会议上强调指出:开展先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全体党员,保持思想理论上与时俱进的重要举措;是全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的执政能力的现实需要。同时,也是加快推进重庆改革开放和现代化建设,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。1月24日、25日,市委书记、市人大常委会主任黄镇东,市委副书记、市长王鸿举在新时期保持共产党员先进性专题报告会上,分别作了题为《科学认识党的先进性,认真搞好先进性教育活动》和《增强素质,提高能力,始终保持党员领导干部的先进性》的专题报告。我们一定要认真学习、深刻领会,把思想统一到中央及市委的要求上来。
  
  记者:请问这次先进性教育活动有何特点?
  负责同志:此次教育活动是“三个代表”重要思想提出并作为党的指导思想写进党章以后,第一次在全党开展的集中性教育活动,也是改革开放20多年来,在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动,全党6800多万名党员都将参与其中。这次先进性教育活动呈现出鲜明的时代特点:一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容;二是以保持共产党员先进性为基本要求;三是以提高党的执政能力为根本着眼点。显而易见,加强党的执政能力建设,将贯穿于教育活动的各个环节和各项工作之中。
  
  记者:先进性教育活动的指导思想是什么?
  负责同志:中央在下发的[2004]20号文件中明确提出了这次教育活动的指导思想:开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
  
  记者:我们应该如何贯彻这一指导思想?
  负责同志:贯彻这一指导思想,必须切实把握“四个一”的总体要求:“抓住一条主线”,就是抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,自始至终都要加以贯彻和体现,进一步武装头脑、指导实践;“把握一个主题”,就是把握保持共产党员先进性这个主题,结合实际提出党员保持先进性的具体要求,教育引导党员身体力行,努力体现先进性;“明确一个着眼点”,就是明确提高党的执政能力这个着眼点,把加强党的执政能力建设的要求贯穿活动始终,使教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来;“坚持一个方针”,就是坚持党要管党、从严治党的方针,切实加强党的先进性建设,在教育活动中对党员进行严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
  
  记者:这次先进性教育活动的指导原则是什么?
  负责同志:中央对这次先进性教育活动提出了五条指导原则,这五条原则是在总结我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的基础上提出来的,具有重要的指导意义。这五条原则是:第一,坚持理论联系实际,务求实效;第二,坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;第三,坚持发扬党内民主,走群众路线;第四,坚持领导干部带头,发挥表率作用;第五,坚持区别情况,分类指导。
  
  记者:这次先进性教育活动,要达到什么目标要求?
  负责同志:开展先进性教育活动的目标要求是:提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。这“四句话”是一个有机的整体,体现了使党员受教育,让群众得利益的精神。
  在提高党员素质方面,要根据不同类别党员的具体情况,采取有效措施,有针对性地提高他们的素质和能力,进一步增强广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求,进一步坚定理想信念,进一步发挥好先锋模范作用。
  在加强基层组织方面,要有针对性地解决基层组织建设中存在的突出问题,进一步扩大党组织的覆盖面,提高党的工作的有效性,使全市党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新的进展,战斗堡垒作用得到进一步发挥,党执政的组织基础得以更加巩固。
  在服务人民群众方面,要出实招、办实事、务实效,认真解决人民群众最盼、最急、最想的事情,诚心诚意为群众谋实利,使广大党员进一步增强为民服务的宗旨观念,进一步改进作风,进一步提高服务群众、组织群众、宣传群众、教育群众的本领,进一步密切党群干群关系,真正做到为民、务实、清廉。
  在促进各项工作方面,要把开展先进性教育活动融入推动全市经济社会发展的各项工作中,统筹安排、协调推进,使党的方针政策在各地区各部门各单位得到进一步贯彻,科学发展观和正确政绩观进一步树立和落实,各项工作取得新的进展。
  
  记者:这次先进性教育活动的一个重要目标要求就是要提高党员素质,请问我市党员队伍现状如何?
  负责同志:从我市的情况来看,党员队伍的主流是好的,在改革发展稳定的各项工作中,较好地发挥了先锋模范作用。但也要看到,我市党员队伍中还存在一些与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题:一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,缺乏危机感、责任感和紧迫感;一些党员干部事业心和责任感不强,工作作风飘浮,不同程度地存在跑官要官、大操大办、吃吃喝喝、赌博、收受钱物等歪风邪气;特别是极少数党员领导干部以权谋私、贪污受贿、腐化堕落,给党的形象造成了严重损害,人民群众深恶痛绝。对这些问题,如果我们不采取有效措施加以解决,党员的先进性和纯洁性就难以保证,党的执政能力就难以提高。
  
  记者:新时期共产党员保持先进性有何基本要求?
  负责同志:党的先进性从来都是具体的、历史的。先进性的实现不是一劳永逸的,而是一个不断提出新要求、充实新内容、作出新努力的实践过程。胡锦涛同志最近在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上,对党员提出了“六个坚持”的基本要求:一是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。二是要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。三是要坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是要坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是要坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。六是要坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。这六个方面的要求,相互联系、缺一不可,构成了新时期共产党员保持先进性要求的一个完整体系。
  
  记者:广大党员群众认为先进性教育活动得党心、顺民意,但也有少数人存在一些担忧,请问在教育活动中如何进一步提高认识、统一思想?
  负责同志:目前,确有少数人担心活动走过场,在活动中少数形象较差的党员得不到转变,党内一些不正之风得不到纠正,解决不了什么问题,把活动搞成“两张皮”,搞成“一阵风”;希望中央精神落到实处,广大党员真正受到教育,党员干部切实转变作风,形成长效机制,真正给群众带来实惠,促进经济社会发展。
  先进性教育活动取得实效的重要前提,就是要提高认识、统一思想、坚定信心。提高认识,就是要充分认识开展先进性教育活动的重大意义。这次教育活动,是党中央经过深思熟虑、审时度势作出的重大决策。各级领导干部只有从这样的高度认识问题,才会大大增强责任感和使命感,自觉克服各种畏难情绪,把组织开展教育活动作为当前的大事,放在心上,抓在手上,切实加强领导;广大党员只有从这样的高度认识问题,才会消除“与己无关”的消极情绪,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的先进性。
  统一思想,就是要把思想统一到中央及市委关于这次教育活动的方针政策及要求上来。领导干部真正把思想统一到中央的决策部署上来,就能牢牢把握学习教育活动的正确方向,取得工作的主动权;广大党员深入领会了中央及市委的精神,就会进一步明确自身在教育活动中的责任和应有的积极态度,使自己受到一次严格的党性锻炼。
  坚定信心,就是要坚信先进性教育活动一定能够顺利推进,取得成效。信心来源于对有利条件的认识和把握。要充分认识到,有党中央及市委的坚强领导,有各级党组织的认真实施,有广大党员的积极参与,有试点工作经验可资借鉴,有广大人民群众的大力支持,先进性教育活动的目标就一定能够实现。
  
  记者:万事开头难,请问先进性教育活动如何开好局、起好步?
  负责同志:先进性教育活动开好局、起好步,要做到领导到位、部署到位、组织到位、宣传到位、督导到位。各级党组织的主要负责人要一步到位担当起“第一责任人”的职责,让大家一开始就从主要领导的行动中感受到开展教育活动是党内政治生活中的一件大事;制定和实施活动方案必须充分体现中央精神,紧贴本地区本部门本单位实际,使大家从一开始就感受到这是一次要解决实际问题的教育活动;建立强有力的领导和工作机构,对整个工作进行周密的部署安排,使大家一开始就从强有力的组织保证中对顺利推进教育活动抱有信心;抓紧开展深入浅出的理论宣传,推介各地各部门的好经验好做法,宣传优秀共产党员典型,从一开始就形成有利于活动开展的舆论氛围;各级督导组迅速开展工作,切实发挥沟通信息、督导检查、具体指导的作用,使大家从一开始就看到各级党组织务求实效的决心和作风。
  
  记者:刚才,您谈到先进性教育活动要做到“四个到位”,请问如何做到领导到位和组织到位?
  负责同志:为了加强对先进性教育活动的领导,市委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,由市委书记、市人大常委会主任黄镇东任组长,市委副书记、市长王鸿举,市委副书记姜异康,市委副书记、市纪委书记滕久明,市委常委、组织部长马儒沛,市委常委、常务副市长黄奇帆,市委常委、宣传部长何事忠,市委常委、市委秘书长、市委办公厅主任范照兵等7位同志任副组长,18个市级相关部门的负责同志为成员。由姜异康同志负责领导小组的日常工作。领导小组下设办公室,由马儒沛同志兼任办公室主任。为了加强对活动的督查指导,领导小组组建了15个督导组。办公室负责对先进性教育活动的具体指导,办公室内设4个指导协调组和综合组、宣传组、秘书组,从全市抽调了120多名政治素质好、业务能力强、作风过硬的同志参与这项工作。各地区各部门各单位,也成立了相应的领导机构和工作机构,明确党委(党组)的主要负责人是先进性教育活动的第一责任人,亲自抓、负总责,做到一级抓一级、一级带一级,层层抓落实。
  
  记者:如何做到部署到位?
  负责同志:1月16日,市委召开了先进性教育动员部署电视电话会议,作出了统一部署。市委还按照中央的精神,结合重庆的实际,专门制定了《实施办法》,对先进性教育活动作出了总体安排,提出了总体要求。《实施办法》确定了先进性教育活动从今年1月开始,到明年6月基本结束,分三批进行,每批半年左右。
  第一批:主要是县及县以上党政机关及其事业单位,从2005年1月开始到6月基本结束;第二批:主要是城市基层和乡镇机关,从2005年7月开始到12月基本结束;第三批:主要是农村和部分党政机关,从2006年1月开始到6月基本结束。
  
  记者:如何做到宣传到位?
  负责同志:我市报刊、广播、电视、图书、互联网等媒体,要为先进性教育活动的健康开展营造良好的舆论氛围。各新闻单位要高度重视,认真组织,突出主题,注重实效,全面准确,稳妥把握,按照中央精神和市委要求认真做好宣传报道工作。要深入开展有关先进性教育活动目的意义、原则要求、方法步骤的宣传报道,切实做到让党员领导干部精通、普通党员熟悉、人民群众认识先进性教育的重要意义,了解先进性教育活动的具体要求。要注意发现、培养、树立和宣传基层党组织和党员队伍中的先进典型,通过表彰先进、弘扬正气来教育引导广大党员。各新闻媒体要认真搞好市委宣传部、市委先进性教育办公室、市新闻工作者协会共同组织的“时代先锋———保持共产党员先进性教育活动前方报道”大型主题宣传活动,发挥各自特色,形成整体合力,为全市开展好先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
  
  记者:如何做到督导到位?
  负责同志:派出督导组,是市委先进性教育活动领导小组按照中央的要求作出的决定。督导组的职责包括四个方面:一是了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所去地区、部门和单位提出意见和工作建议;二是及时发现先进性教育活动中存在的问题,并督促解决;三是总结推广先进性教育活动的经验,用典型指导工作;四是及时向市委先进性教育活动领导小组反映情况,当好参谋。
  督导组要根据市委的明确要求,紧紧依靠所在地党委(党组)开展工作,谦虚谨慎,做到督导不包办;认真负责、积极稳妥地做好工作,热情友好,做到尽职不越位;突出工作重点,深入基层搞好调查研究,向党委提出意见建议,做到帮忙不添乱;切实加强自身建设,振奋精神,刻苦学习,加强团结,严格自律,做到从严不放松,提高督导水平,创造性地完成任务。
  
  记者:目前,我市第一批先进性教育活动已全面展开。请问如何搞好第一批的学习教育?
  负责同志:确保先进性教育活动取得实效,抓好第一批至关重要。我市第一批先进性教育活动共涉及40个区县(自治县、市)、133个市级部门(单位)和中央及国家机关驻重庆单位、约8000个基层党组织、约20万名党员。为此,我市专门制定了第一批的工作方案。将集中学习教育分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。第一批先进性教育活动的单位在1月底前启动。学习动员主要有三个环节:一是搞好思想发动。二是搞好学习培训。学习重点是胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,中央下发的《保持共产党员先进性教育读本》和党章,以及中央领导同志关于先进性教育活动的重要讲话,还要组织学习市委二届六次全委会《关于贯彻〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉的意见》、市二届人大三次会议上的《政府工作报告》等文件,学习培训时间不得少于40个学时。三是明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。
  
  记者:分析评议阶段又有哪些要求?
  负责同志:第二阶段是分析评议阶段,时间大体掌握在3月中旬至4月中下旬。在这一阶段,要广泛征求意见,开展谈心活动,撰写党性分析材料,开好专题组织生活会,召开领导班子民主生活会,党员之间进行评议等工作。这一阶段,要把好找准突出问题关,把好党性分析材料关,把好组织生活会议和民主生活会议关,把好导向关。通过党员的自我教育、自我完善、自我提高,解决自身存在的突出问题。
  
  记者:整改提高阶段主要有哪些要求?
  负责同志:第三阶段是整改提高阶段,时间大体掌握在4月中下旬至5月下旬。主要有四个环节:一是制定整改方案,二是认真进行整改,三是向群众公布整改情况,四是评选推荐“七一”表彰对象。
  集中学习教育基本结束后,要用2—3个月的时间切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对应当解决而没有解决的问题,要切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明;整改效果不好、多数群众不满意的,要在上级党组织的监督下,重新进行整改。要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。
  
  记者:在先进性教育活动中,我市将如何结合行业实际,区别不同对象,采取不同方式,创新活动载体?
  负责同志:市委决定,先进性教育活动期间,要在全市各级党组织和党员中广泛开展以“心系群众、转变作风,服务群众、展示形象”为主题的“三四五六”系列实践活动。具体来讲,就是在机关开展“勤政、廉政、优政”的“三政”活动;在企业开展“进职工门、知职工情、解职工难、暖职工心”的“四职”活动;在农村开展“进群众门、知群众情、解群众难、帮群众富、暖群众心”的“五群”活动;在党员干部中开展争做“学习型、服务型、民主型、实干型、创新型、廉洁型”的“六型干部”活动。各级党组织要结合实际,既完成“规定动作”,又创造“自选动作”,切实把“三四五六”主题实践活动组织好、开展好,探索“党员受教育、群众得利益”的有效载体,搭建党员亲民为民、充分发挥先锋模范作用的活动平台。
  
  记者:在这次教育活动中,没有提“领导干部是重点”,但要求领导干部发挥表率作用,请问领导干部的表率作用如何发挥?
  负责同志:每一名党员领导干部,既要切实担负起教育活动组织者和领导者的职责,精心组织、周密安排好本单位的教育活动,对每个阶段、每个环节都严格要求、严格把关,做到不降低标准、不赶超进度、不迁就照顾;又要以普通党员的身份参加教育活动,以身作则,严格遵守教育活动的有关规定,积极参加学习,带头征求意见,搞好对照检查。各级党员领导干部还要结合各自分工,确定1—2个联系点,加强对联系点开展活动的指导。这方面,市委专门制定了常委班子参加先进性教育活动的方案,提出了“四个带头”:一是带头学习,二是带头查摆问题,三是带头开展批评与自我批评,四是带头搞好整改提高。市委常委会还明确规定,在开展先进性教育活动的整个半年时间内,除参加中央安排的会议等特殊情况外,市委常委一般不安排外出。市级其他班子的党员负责同志,按照有分有合的方式,结合各自实际,开展先进性教育活动。
  
  记者:如何把握“正面教育为主”的指导原则?
  负责同志:这次先进性教育活动,必须坚持以正面教育、自我教育为主,促进党员自我完善、自我提高。这次先进性教育活动,不单独搞一个组织处理阶段,民主评议也不确定党员的等次,对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,要多做教育工作,促使他们尽快转化。当然,不单独搞一个组织处理阶段,并不是说不进行组织处理,对那些经教育不改、不符合党员条件的,也要根据党章的规定,按照正常程序进行处理。
  
  记者:这次教育活动有一个新的要求,就是要建立群众监督评价制度,请问如何体现这一要求?
  负责同志:在教育活动中要充分相信和依靠群众,把走群众路线贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,各级党组织研究制定方案时,要虚心听取和吸纳群众的意见,以增强方案的针对性。在分析评议阶段,要普遍运用座谈会、个别访谈、上门求教、设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、问卷调查等方式,在较大范围内征求各方面的意见和建议。对征求到的意见,要进行认真梳理,并及时反馈给领导班子及成员。在整改提高阶段,要在一定范围内向社会公布整改方案和落实整改的结果,把整改工作始终置于群众的监督之下。集中学习教育结束前,由上级党组织以及派出的督导组,对下级党组织开展先进性教育的情况进行群众满意度的测评。
  这次先进性教育不搞统一的组织验收,但要坚持进度服从质量。要以每个阶段、每个环节的高质量,确保整个教育活动的高质量。
  
  记者:这次先进性教育活动要求覆盖到全市每一个基层党组织,使每一名党员都受到教育,如何做到这一点?
  负责同志:在这次先进性教育活动中,党员以属地参加先进性教育活动为主。对流动党员,流出地和流入地党组织都要主动相互衔接,采取有效办法组织他们参加先进性教育活动,防止出现空档。在区县(自治县、市)内流动的党员,一般应由流出地党组织负责组织参加先进性教育活动;在区县(自治县、市)之间流动的党员,一般应由流入地党组织负责组织参加先进性教育活动。流出重庆市外的党员,可由流出地党组织负责组织参加先进性教育活动,并主动争取流入地党组织的支持配合;也可与流入地党组织搞好衔接,委托其组织参加先进性教育活动,流出地党组织主动做好配合协调工作,并请流入地党组织及时将流动党员参加先进性教育活动的情况反馈回来;也可采取在流入地建立流动党组织、挂靠驻外机构或单位党组织等形式,组织其参加先进性教育活动。外地流入我市的党员,一般由其工作地或居住地党组织负责组织参加先进性教育活动,也可由流动党员教育管理机构负责组织参加先进性教育活动,并主动与流出地党组织取得联系,争取他们的支持;流出地党组织要求由他们自己组织先进性教育活动的,流入地党组织要给予大力支持和主动配合。外派出国学习党员的先进性教育活动由派出单位党组织负责。
  党组织关系在人才交流中心的党员,由人才交流中心党组织负责组织参加先进性教育活动。待业的复员退伍军人、大中专毕业生中的党员,由其居住地党组织或人事档案管理部门党组织负责组织参加先进性教育活动。
  停产、关闭、破产、生产经营困难和正在改制的国有企业,如党组织不健全或不能正常发挥作用,其先进性教育活动的安排,可在坚持总的要求的前提下,区别对待,灵活安排。对居住过于分散的党员可合理划片,以党小组为单位开展先进性教育活动。未建立党组织的新经济组织、新社会组织和其他单位中的党员,由其主管部门或单位所在地党组织负责组织参加先进性教育活动。
  对离退休职工党员以及年老体弱的党员,应视其身体情况,采取灵活的方式组织他们参加先进性教育活动,学习内容上不宜规定过多,学习时间不要规定过死。
  
  记者:中央和国家机关驻重庆的单位安排在哪个批次?
  负责同志:中央和国家机关驻重庆的单位,安排在第一批次;中央和外地在重庆的企业,党组织关系在重庆的金融机构及其分支机构、营业网点,安排在第二批次。
  
  记者:检验这次先进性教育活动成效的标准是什么?
  负责同志:1月24日,中共中央总书记胡锦涛在中央政治局进行的第十九次集体学习时明确指出:要通过这次教育活动,努力做到在对党的先进性建设的思想认识上有新提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展,在坚持党要管党、从严治党方针,建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制方面有新收获,进一步把党的先进性建设推向前进。
  为此,我市的先进性教育活动必须切实针对各级领导班子和党员中存在的问题来开展,必须紧密结合各地区、各部门的工作实际来开展,要紧密联系党员思想和工作实际,着眼于解决存在的突出问题,真正把先进性教育活动的成效,最终落实到推动重庆经济社会发展上来,落实到解决人民群众最急最盼最想的问题上来,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验教育活动的成效,真正做到学习与工作两不误、教育与发展两促进,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,努力构建社会主义和谐社会,为富民兴渝,加快建设长江上游经济中心、全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
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初冬的早晨,阳光熹微,薄暮冥冥。田野上偶尔几声鸡鸣犬吠,增添了城郊的祥和宁谧。  出铜梁县城西北行约一公里,便来到赵善华的鱼塘。  层层的鱼池闪动着粼粼的波光,简直就是一个小小的水乡泽国。  据赵善华介绍,自家的承包地被“统征”后,这一片由他和他的胞弟返租别人土地开挖的鱼池,有19亩多。  已有20年党龄的赵善华今年53岁,曾连续11年任巴川镇东方村三组组长,现为东方社区党委委员。  从1980年
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令家住忠县忠州镇红星社区、今年48岁的陈永才最刻骨铭心的一件事发生在1995年:一家三口赖以生存的土地被国家统征。  拿了人均1.1万元的补偿金,陈永才感到了从未有过的沉重。  只有小学文化的陈永才开始四处奔波寻找机会。他发现,库区建设,移民安置搬迁到城镇的人很多,但能够用上天然气的家庭却不多。  “办个蜂窝煤厂,生意应该不错。”说干就干,陈永才拿出安置费,又向银行贷款凑足了10万元,开办了忠县下
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江津市油溪镇流水村四组青年农民刘光旭,因身材矮小,人称“刘矮哥”。  由于家境贫寒,“刘矮哥”16岁初中毕业后便在建筑工地打零工,费力吃苦,每月不过几百块钱收入。  2003年底,20岁的他听说村里来了江津市农业广播电视学校的“巡教大篷车”,动员农村青年学技术到城里“挣大钱”,便随着几个隔壁农户一起长大的弟兄伙去看稀奇,看着看着便动了心。  第二天,他便趁赶场的时候,顺便到农广校油溪分校去打听。分
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铜梁:实施免费转岗培训     转岗培训是铜梁解决失地农民生活问题的重要举措。为了使培训落到实处,县、乡镇、村组都委派了信息收集人员,进村入户开展劳动力资源调查登记,详细摸清了失地农民中的劳动力储量、文化技能结构、性别比例、就业意愿等情况,建立了劳动力资源信息库。县里因此设置了11所劳动力转岗定点培训学校,由财政补贴,对农民实行免费转岗技术培训。到现在,已经有230名失地农民走入课堂,接受到企业务
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土地被征——政府补偿——钱很快被花光——再向政府伸手……在城镇化进程中出现的这一“死结”,不仅让失地农民颓唐,也让地方政府头疼。“将征地补偿变成失地农民的养老保险,重庆市政府与保险公司的联手实践,将会有效解决失地农民老有所养问题。”中国保监会有关领导这样评价重庆为解开这一“死结”作出的首创性探索——    “重庆模式”浮出水面    去年9月23日,新华人寿重庆分公司(以下简称“重庆新华人寿”)在
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“存粮取粮,就像到银行存钱取钱一样方便。”    2004年11月29日,清晨的薄雾中,荣昌县的国家粮库一派热闹,数十个农民身边堆放着一袋袋粮食,排着一条长龙等候在挂着“粮食代储”牌子的仓库前。  峰高镇青杠坪村二组农民廖世国将200公斤小麦扛到粮库代储员面前,递上一个白色的、上面盖着荣昌国家粮库公章的“存折”———粮食代储卡。  “换10斤油、8斤挂面,剩下的存。”廖世国说。  代储员很快为他“
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教大学生获取知识,更要教他们学会做人、不断提升思想道德素养。我市各高校积极改革创新,探索独具特色、切合实际的育人之路,大学生思想道德教育亮点纷呈。    校友事迹催新绿    2004年10月20日,西南政法大学优秀校友李存玉先进事迹报告会正在进行,报告会数十次被同学们的掌声打断。去世时仅30岁的李存玉,1999年毕业于西政法律专业,他选择做了最艰苦的基层法官,超负荷的工作把他的身体压垮了,去世时
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