【摘 要】
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科学探究是新课程积极倡导的基本理念,科学探究让学生有更多的机会体验科学探究的过程,在知识的形成和应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法、形成良好的情感态度与价值
【机 构】
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浙江省天台县赤城中学 (317200)
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科学探究是新课程积极倡导的基本理念,科学探究让学生有更多的机会体验科学探究的过程,在知识的形成和应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法、形成良好的情感态度与价值观.科学探究实验题是近年中考试题中的一大亮点,从所学知识出发,考查学生实验探究能力与综合应用能力,也是体现学生学习差异的题目.按侧重点的不同,例析如下.
Scientific inquiry is the basic idea advocated by the new curriculum. Scientific inquiry allows students to have more opportunities to experience the process of scientific inquiry, develop a scientific attitude in the formation and application of knowledge, obtain scientific methods, and form a good emotional attitude. With scientific values and scientific values, scientific inquiry of experimental subjects is a major highlight in recent examinations. Starting from what they have learned, examining students’ experimental inquiry abilities and comprehensive application abilities is also a problem that reflects students’ learning differences. Examples are summarized as follows: .
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