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通过多媒体辅助教学、演示实验和学生实验相结合、课堂外教学等方式丰富教学活动,以实现生物学课堂的趣味性;通过培养学生的环保意识、资源保护意识和正视自我、奋发图强的情感,帮助学生树立正确的人生观和世界观。最终达到课程标准对生物学课堂的新要求。
让生物学课堂充满趣味和情感
【摘 要】
：
通过多媒体辅助教学、演示实验和学生实验相结合、课堂外教学等方式丰富教学活动,以实现生物学课堂的趣味性;通过培养学生的环保意识、资源保护意识和正视自我、奋发图强的情
【机 构】
：
湖北省武汉市光谷实验中学
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2017年1X期
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