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以应用型人才培养为目标,结合＂印染CAD＂课程实践性强的特点,分析该课程教学模式和考核体系存在的问题,提出课程改革的思路和具体措施。这将有助于改善该课程的教学效果,有利于培养学生的自主学习能力。
“印染CAD”课程教学模式和考核体系的改革
【摘 要】
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以应用型人才培养为目标,结合＂印染CAD＂课程实践性强的特点,分析该课程教学模式和考核体系存在的问题,提出课程改革的思路和具体措施。这将有助于改善该课程的教学效果,有利于
【机 构】
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绍兴文理学院纺织服装学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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绍兴文理学院第四批课程教学模式改革资助项目（2012年）
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