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成人教育学院音乐专业钢琴课堂教学的主要对象,大多为在职的中小学音乐教师及文化艺术系统的骨干。他们既不同于高等艺术院校钢琴专业的本(专)科生,又有别于社会上业余学习钢琴的成人音乐爱好者及儿童。他们大多接受过中等师范音乐教育,酷爱音乐和钢琴艺术,但总体说来他们的钢琴水平不是太高;同时,由于其生理、心理、知识、阅历、能力等方面的特殊性,使其钢琴学习既有优势又存在不利因素。具体地说,其优势表现为: