基于临床实践的高等护理教学模式分析

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高等护理教育能够为我国培养众多的专业护理人才,对于提高我国护理效果,提高患者身体素质等有着积极的作用.我国高等护理教育经过十几年的发展虽然有所进步,但是与国际上其他国际相比仍然还有较大的发展空间.本文就目前我国基于临床实践的高等护理教学现状及问题进行了相关探讨,并简要分析了应该转变教学模式,促进护理教学.
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