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小学语文的学习需要结合小学生的特点创设情境,帮助学生理解课文,感知教材,它需要教师做到教课从生活中来到生活中去,借助道具、音像和表演来为学生创设情境.
探讨小学语文中的情境教学
【摘 要】
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小学语文的学习需要结合小学生的特点创设情境,帮助学生理解课文,感知教材,它需要教师做到教课从生活中来到生活中去,借助道具、音像和表演来为学生创设情境.
【机 构】
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湖南省益阳市安化梅城紫云完小
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年8期
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