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随着经济全球化的迅速发展,中国无论是在经济、科技、文化、教育等各个方面都正在逐步与世界先进理念和方式接轨。英语,作为国际上通用的、使用人数最多的语言,也已经成为各国人才登上国际化舞台的必要工具。我国家庭教育中,幼儿英语教育投入也逐渐表现出上升趋势。对于少儿英语能力的培养,我们不仅仅要考虑教法和教材的选择,少儿的心理和生理特点在其接受和处理语言能力的方面起着更加重要的作用。