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推理广泛存在于人们的生活中,而且贯穿于各个学科的学习中。《数字在哪里》是一节基于培养推理能力,以在九宫格中填数字为主要内容的拓展课。学生在教师引导下初步形成共识以后,又先后经历根据单一条件进行演绎推理、关联推理、复合推理等过程。实践表明,演绎推理非常有必要,并可以在小学低年级开始进行。
经历探索过程 感受演绎推理--拓展课《数字在哪里》教学实录与思考
【摘 要】
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推理广泛存在于人们的生活中,而且贯穿于各个学科的学习中。《数字在哪里》是一节基于培养推理能力,以在九宫格中填数字为主要内容的拓展课。学生在教师引导下初步形成共识以
【机 构】
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广西省柳州市景行小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
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2021年3期
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