【摘 要】
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一教学内容:人教版义务教育课程标准教科书一年级上册《数学》第29页。(一)在童话情境中引入今天是小猴的生日,猴妈妈要带猴宝宝去认识一位新朋友,你们猜这位朋友是谁?(课件
【机 构】
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福建省尤溪县西城中心小学,福建省尤溪县教师进修学校
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一教学内容:人教版义务教育课程标准教科书一年级上册《数学》第29页。(一)在童话情境中引入今天是小猴的生日,猴妈妈要带猴宝宝去认识一位新朋友,你们猜这位朋友是谁?(课件展示“盘里有2个桃”)出题:盘里有几个桃,可以用什么数字表示?(动画演示小猴吃了1个桃)现在盘里还有几个
A teaching content: People's Education Edition compulsory education curriculum standard textbook grade one “Mathematics” 第 29 页. (A) introduce the birthday of the monkey today in the fairy tale situation, the monkey mother to bring a monkey baby to meet a new friend, you guess who this friend is? (Courseware show “There are two peaches in the plate”) : There are a few peaches in the plate, what numbers can be used? (Animation demo monkey eats a peach) Now there are a few dishes
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