基于积极学科情感视角的太空授课课堂观察

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一、何谓积极学科情感积极学科情感指学生在学科学习活动中所产生的相对稳定积极的内心体验和感受,这种感受和体验能使学生对特定的学科学习产生积极的行为倾向,对学习活动的发生、维持具有积极作用。积极的情感体验具有扩张性,消极的情感体验将约束学习行为[1]。 First, what is meant by the active subject emotion positive subject emotion refers to the students in the subject learning activities generated by relatively stable and positive inner experience and feelings, this feeling and experience can make students have a positive behavioral tendencies for specific subject learning, learning activities The occurrence and maintenance have a positive effect. Positive emotional experience is expansive, negative emotional experience will constrain learning behavior [1].
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