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初中阶段是学生潜能开发、性格发展的最佳时期,他们的情商可以通过训练得到很大的提升,心理素质通过训练可以变得更加坚强。情商设计的内涵是丰富多彩的,我们要不断地去开发和利用。
初中物理教学中情商设计价值的研究
【摘 要】
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初中阶段是学生潜能开发、性格发展的最佳时期,他们的情商可以通过训练得到很大的提升,心理素质通过训练可以变得更加坚强。情商设计的内涵是丰富多彩的,我们要不断地去开发
【机 构】
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江苏省新沂市草桥中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年5期
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