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生态音乐教育是伴随着教育生态学而建立起来的一种新型的音乐教育观,有助于将学校、家庭、社会等多种因素有机结合起来,在全社会建立良好的音乐教育运行机制,改变课程与教学的实施环境。
生态音乐教育理论及实践意义刍议
【摘 要】
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生态音乐教育是伴随着教育生态学而建立起来的一种新型的音乐教育观,有助于将学校、家庭、社会等多种因素有机结合起来,在全社会建立良好的音乐教育运行机制,改变课程与教学
【机 构】
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天水师范学院音乐舞蹈学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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“2018年度甘肃省高等学校科研项目”阶段性成果。项目名称:“甘肃农村中小学音乐教育生态与帮扶途径研究——以陇东南地区为例”(项目编号:2018B-45)
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