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作为一个图书策划编辑,职责就是搜寻儿童图书市场的相关信息,从中寻找灵感。我是看着鞠萍姐姐主持的电视节目长大的“70后”,和她的众多“粉丝”一样,喜欢和崇敬鞠萍姐姐。感谢那次关于玩具和图书的研讨会,第一次见到走下银屏的鞠萍姐姐,在我们社副总编辑徐凤梅帮助和指导下,我大胆地设想鞠萍姐姐这么多年来一直主持少儿节目,熟知教育学、心理学,视野开阔,如果她能把多年来的教育经验写出来跟大家分享的话,肯定会让很多家长受益,对推动国内家教类图书向正确方向发展也大有裨益。
于是,我在徐总的督促下,怀着忐忑的心情给鞠萍姐姐打了个电话。了解了我的意图后,她并没有立即拒绝我,而是说要给她考虑的时间。她说自己现在的工作内容有所调整,考虑到自己从事了将近30年的儿童教育工作,确实想梳理一下、总结一下,但是以何种形式呈现总结她还没有深入地思考过。跟徐总汇报后,我们觉得问题的结症是她的时间紧张,所以我们要研究一下方案,只要能打动她,这本书就成了。
为什么要坚持选择鞠萍姐姐,我们主要有三个原因:第一,鞠萍姐姐作为我国第一位专职青少年节目主持人,接触的都是国内一流的教育专家,接受的是最新的教育理论,所以她的思想深邃,书里只需要她去点明观点,不需要像一般的作者那样去累述教育理论。第二,她主持少儿节目的这些年里,碰到过各种各样的问题少年,也采访过各具特色的少年精英。也就是说,她拥有一般教育工作者不可能拥有的那么多的鲜活案例。第三,至于鞠萍姐姐时间紧张,我们可以采取变通的办法来解决,请一位教育专家把书的框架先搭一下。这时,我们想到了一直在我们社《娃娃乐园》杂志上开家教专栏的陈群博士。她是华东师范大学的教育学博士,还在社会上兼职家庭教育及咨询工作。同时,她也是一个成功的孩子的母亲,她的女儿品学兼优,去年参加高考,以优异成绩被中国人民大学金融系录取。陈博士的理论功底扎实,又有成功教育孩子的经验可以分享。我们就商量请陈群博士结合当下的教育热点问题,列出一些谈话的主题,然后我们三个人再带着问题去约鞠萍姐姐,让她有的放矢,把书的框架定下来。
接下来计划进行得异常顺利。因为我们跟陈群博士是老朋友了,她听到了我们的选题设想后,非常支持。短短10天时间就把谈话的大纲列了出来。
2010年12月一个寒风料峭的日子,我们4个人坐在北京朝阳公园一间温暖的房间里,谈话的气氛也像那杯逐渐散开的清茶一样,从平静逐渐转向热烈:书的受众是谁?书的功能是什么?……最后,用鞠萍姐姐的话形容——“几个人都要吵起来了”才达成的共识是:这是一本给家长看的书,它以为家长解决教育中的困惑为使命,鞠萍姐姐与陈群博士分别从不同的角度、不同的维度来谈10个方面问题。接下来的事情就是鞠萍姐姐和陈群博士辛勤的创作过程。拿到书稿后,我首先梳理两个人的观点,把明显重复的部分精简、优化。然后,针对一方叙述很详细、而另一方没有展开的地方标出来,请少的这方补齐。这个过程是繁琐的、艰难的,也是最有收获的,它让我在两位智者编织的家教世界里来回穿梭,让我对人生、对孩子、对家庭的认识都有一个质的飞跃。
书稿整理结束后,进入后期的编辑设计阶段,我们在书名上也费了好多心思,最终确定的《成长也可以没有烦恼》,就是想用一种近似口语的表述,来告诉家长不要把家教当做一项艰巨的任务,要苦着脸和孩子一起走过阴霾的雨季似的;而是可以高高兴兴地、跟孩子一起去体验成长乐趣。在书的封面设计上,我们也琢磨了好久。虽然鞠萍姐姐的知名度很高,但是因为这是一部两个人对话家庭教育的书,要考虑两位作者姿态的呼应,衣着和色彩的协调。鞠萍姐姐给的几张照片都是她公开的定型照,在很多资料中都可以看到,所以我们只能请陈群老师结合鞠萍姐姐的照片重新设计造型和衣着搭配。然后,美术编辑开始尝试摆放照片的位置、大小比例,调整整体的色系。反复多次,最后确定的这个最满意。它把鞠萍姐姐和陈群老师的职业特征反映得很准确,整体看上去,也非常协调。两句广告语也是我们反复斟酌的结果:“父母和孩子一起成长的金钥匙”反映的是书的功能,“凝聚鞠萍姐姐二十多年教育精华”点出该书最闪光的地方。
一分耕耘,一分收获,从选题的提出,到约稿受挫,再到后来柳暗花明,这期间像迎接一个待产的婴儿那样百般滋味上心头,庆幸的是,两位作者、分管的领导、美术编辑、营销部的同仁都在为它出谋划策,让我更多的体验是感动、崇敬、向往,所以我最想说一句话:感谢给这本书献爱心的人们,正是有了你们才有了它——《成长也可以没有烦恼》。
于是,我在徐总的督促下,怀着忐忑的心情给鞠萍姐姐打了个电话。了解了我的意图后,她并没有立即拒绝我,而是说要给她考虑的时间。她说自己现在的工作内容有所调整,考虑到自己从事了将近30年的儿童教育工作,确实想梳理一下、总结一下,但是以何种形式呈现总结她还没有深入地思考过。跟徐总汇报后,我们觉得问题的结症是她的时间紧张,所以我们要研究一下方案,只要能打动她,这本书就成了。
为什么要坚持选择鞠萍姐姐,我们主要有三个原因:第一,鞠萍姐姐作为我国第一位专职青少年节目主持人,接触的都是国内一流的教育专家,接受的是最新的教育理论,所以她的思想深邃,书里只需要她去点明观点,不需要像一般的作者那样去累述教育理论。第二,她主持少儿节目的这些年里,碰到过各种各样的问题少年,也采访过各具特色的少年精英。也就是说,她拥有一般教育工作者不可能拥有的那么多的鲜活案例。第三,至于鞠萍姐姐时间紧张,我们可以采取变通的办法来解决,请一位教育专家把书的框架先搭一下。这时,我们想到了一直在我们社《娃娃乐园》杂志上开家教专栏的陈群博士。她是华东师范大学的教育学博士,还在社会上兼职家庭教育及咨询工作。同时,她也是一个成功的孩子的母亲,她的女儿品学兼优,去年参加高考,以优异成绩被中国人民大学金融系录取。陈博士的理论功底扎实,又有成功教育孩子的经验可以分享。我们就商量请陈群博士结合当下的教育热点问题,列出一些谈话的主题,然后我们三个人再带着问题去约鞠萍姐姐,让她有的放矢,把书的框架定下来。
接下来计划进行得异常顺利。因为我们跟陈群博士是老朋友了,她听到了我们的选题设想后,非常支持。短短10天时间就把谈话的大纲列了出来。
2010年12月一个寒风料峭的日子,我们4个人坐在北京朝阳公园一间温暖的房间里,谈话的气氛也像那杯逐渐散开的清茶一样,从平静逐渐转向热烈:书的受众是谁?书的功能是什么?……最后,用鞠萍姐姐的话形容——“几个人都要吵起来了”才达成的共识是:这是一本给家长看的书,它以为家长解决教育中的困惑为使命,鞠萍姐姐与陈群博士分别从不同的角度、不同的维度来谈10个方面问题。接下来的事情就是鞠萍姐姐和陈群博士辛勤的创作过程。拿到书稿后,我首先梳理两个人的观点,把明显重复的部分精简、优化。然后,针对一方叙述很详细、而另一方没有展开的地方标出来,请少的这方补齐。这个过程是繁琐的、艰难的,也是最有收获的,它让我在两位智者编织的家教世界里来回穿梭,让我对人生、对孩子、对家庭的认识都有一个质的飞跃。
书稿整理结束后,进入后期的编辑设计阶段,我们在书名上也费了好多心思,最终确定的《成长也可以没有烦恼》,就是想用一种近似口语的表述,来告诉家长不要把家教当做一项艰巨的任务,要苦着脸和孩子一起走过阴霾的雨季似的;而是可以高高兴兴地、跟孩子一起去体验成长乐趣。在书的封面设计上,我们也琢磨了好久。虽然鞠萍姐姐的知名度很高,但是因为这是一部两个人对话家庭教育的书,要考虑两位作者姿态的呼应,衣着和色彩的协调。鞠萍姐姐给的几张照片都是她公开的定型照,在很多资料中都可以看到,所以我们只能请陈群老师结合鞠萍姐姐的照片重新设计造型和衣着搭配。然后,美术编辑开始尝试摆放照片的位置、大小比例,调整整体的色系。反复多次,最后确定的这个最满意。它把鞠萍姐姐和陈群老师的职业特征反映得很准确,整体看上去,也非常协调。两句广告语也是我们反复斟酌的结果:“父母和孩子一起成长的金钥匙”反映的是书的功能,“凝聚鞠萍姐姐二十多年教育精华”点出该书最闪光的地方。
一分耕耘,一分收获,从选题的提出,到约稿受挫,再到后来柳暗花明,这期间像迎接一个待产的婴儿那样百般滋味上心头,庆幸的是,两位作者、分管的领导、美术编辑、营销部的同仁都在为它出谋划策,让我更多的体验是感动、崇敬、向往,所以我最想说一句话:感谢给这本书献爱心的人们,正是有了你们才有了它——《成长也可以没有烦恼》。